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舞蹈治療（法）
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舞蹈治療名詞。屬動作治療之一。可稱為舞蹈動作治療法（Dance Movement Therapy），或稱為動作治療法（Movement Therapy）。主要是運用個體的身體動作對行為與情感的影響作為診斷和治療，並以身心的統整為治療目標。人類的身體動作不僅是與人格密切相關，它同時屬於人格完整的一部份。藉由身體的韻律活動增加個體的活動量，或減緩肌肉緊張，紓解情緒鬱結，或更有能力表達自己的觀念、態度。動作的本身只是手段，治療中不需要求高水準的動作表現。舞蹈治療法以身體為媒介，用動作和患者溝通。身體的動作配合舞步、節奏、音樂，產生不同的舞蹈，不同的舞蹈對患者有其不同的效果與刺激作用。舞蹈治療時，經常...
張氏心理學辭典 1992、第二屆拉邦系統舞蹈研習會報告書，民國七十七年、現代心理治療理論、舞蹈律動治療，民國七十五年。
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矢內原忠雄（日本）
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矢內原忠雄(1893~1961)為日本愛媛縣人。一九一七年（日本大正6年）由東京帝國大學法科（政治學科系）畢業後，起初在別子銅山工作，一九二○年返東京帝國大學任副教授。不久出國留學，前往歐洲及美國。一九二二年返國晉升為教授。矢內原忠雄任教期間，既不看電影，亦不聽戲，也不像其他教授之喜尋門路與官員或軍人來往打交道，更絕不兼任其他大學的教職，全部精神均貫注在專門研究工作上，除從事專精之研究工作及教學外，對其他事務一概不管。他身體孱弱，每次上研究室，即感到相當吃力，那種求道式的研究生活，曾因戰爭而中斷；矢內原氏被迫離開大學教職後，仍渡其淡泊明志，明哲保身的艱苦生活。
他在中日蘆溝橋... |
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職業研習證書（法國）
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法國的職業研習證書(BEP)始設於一九六八年，目前共設有七十多種職業的證書，例如生產機械系統維修、木材與關聯材料。它與職業適任證書(CAP)同樣屬於第五梯階的職業資格或證照，持有者可擔任技術工人（技工）或職員。報考者必須在初中畢業後再修習二年的準備課程，通常在職業高中就讀，也有進入學徒培訓中心，或經由社會培訓或繼續教育體制接受職業訓練。職業研習證書比職業適任證書，其準備課程有較深入的普通素養教育，所以使得日後的繼續進修較為容易，也較有升遷的可能性；它也較具群集課程性質 ，為多能型(polyvalent)從業員之養成。
就讀此班的學生通常試圖取得BEP及CAP兩張證照，至少要能... |
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紐約州立大學水牛城校區資訊與圖書館學院（美國）
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紐約州立大學（State University of New York，簡稱SUNY）水牛城分校(Buffalo)資訊與圖書館學院（School of Information and Library Studies，簡稱SILS）成立於1966年秋，該學院在1966-1967及1967-1968兩學年為預備階段，當時很多SUNY在Geneseo學院(College of Geneseo)的學生開始在水牛城推廣班(Buffalo Extension Program)上圖書館學課程，至1968年秋新課程完成才開始第一年的正式運作，1972年6月獲得美國圖書館學會(American Librar...
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教育最高審議會（法國）
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法國教育最高審議會係教育部對有關教育問題的最高諮詢機構。其主要任務為對有關公眾教育之目標與功用的執行情形提供意見；對足以引起爭議的教育案件做裁定與懲戒。其設立係根據法國一九八九年七月十日〔教育導向法〕之規定，合併且取代原先已有之國家教育最高審議會和一般與技術教育審議會(Conseil de L'enseignement général et technique)之任務，藉以改進原先此二組織代表性不足之缺點。
其職權根據一九九○年六月七日第九○一四六八部令規定，就下列事項提供意見：(1)攸關教育公共服務之目標與功能；(2)攸關課程、文憑頒發之審驗以及學校教育法令；(3)攸關私立... |
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混音機（器）
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混音機（器）是錄音與剪輯階段不可或缺的重要音訊器材。一般混音機有四至數十個聲道(channel)，可將多種音源依需要混合，在使用多支麥克風收錄聲音或同時使用多種音訊設備（錄音雷射唱機、錄影機等）時，可以靈活轉換，或把多種音源依需要組合。
混音機的各個聲道有多種修正音訊功能，可控制音量(fader)、修飾音色(equalizer)，可做單聲道(mono)錄音或將聲音分配圭左右聲道作立體聲(stereo)錄音，並可控制監聽音量或輸出音量(group output, master output)。 透過混音機可同時運用多重音源，例如將人聲、音樂、音效混合，使各音源間取... |
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上海交通大學（大陸地區）
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上海交通大學是一所以理、工為主，兼有文、管理、社會科學等多學科的高等學校，一九五九年確定為國家級重點大學。隸屬國家教育委員會。校址在上海市華山路一九五四號，占地二千四百畝，校舍建築總面積六十一萬多平方公尺。
上海交通大學的前身是創辦於清光緒二十二年(1896)的南洋公學，初設師範科。光緒二十四年(1898)設高等預科，是大學開辦的基礎。光緒三十一年(1905)改名為商務部高等實業學堂，三十二年改名郵傳部上海高等實業學堂，並逐漸增設電機、航海專科。宣統三年(1911)改名南洋大學，民國元年(1912)學校隸屬交通部，並改名交通部上海工業專門學校。民國十年(1921)，學校與唐山... |
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二分點（天）
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二分點基本上有兩個意義：一是時間上，它代表地球一年有兩個時間是白天和晚上一樣長。另一個是位置上，它代表兩個交點。在一個以地球為中心的座標系統，赤道面（參見 equator）將天球（參見 celestial sphere）分為南北兩半，赤道面和黃道面在天球上相交成兩點，此兩點即稱為二分點。假想太陽在黃道上繞地球轉，那麼由南向北走所經過的點，就稱之為春分點（參見vernal equnox），由北向南所經過的點叫做秋分點（參見 autumnal equinox）。
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體適能（測驗）
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體適能之涵義乃是指個人具備有良好的適應能力，等於「健康」的意思，已能普遍受到認同。好的體適能就是人的心臟、血管、肺臟及肌肉組織都能發揮相當有效的機能，也就是說能勝任日常工作且有餘力享受休閒生活，並可應付突發情況的身體能力。
基本上體適能的組成，包括有：肌肉力量、肌肉耐力、柔軟性以及心血管循環耐力和身體脂肪百分比等五個要素。 1.肌肉力量：是體適能最根本的要素之一，乃是指肌肉收縮一次所能發出的最大力量。無論從事任何運動或工作，具備適當肌肉力量是絕對需要的，且身體任何動作皆需靠肌肉來發出力量，故如果肌肉本身無法發出適當的力量，則有些動作無法完成。 2.... |
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黨委領導下的校長負責制（大陸地區）
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黨委領導下的校長負責制係指大陸地區高等學校內部的一種領導體制。黨委以主要精力研究學校的重大方針、政策問題，加強黨的建設和思想政治工作，支持行政領導充分行使職權。堅持黨管幹部的原則，按照幹部管理權限負責幹部的選拔、教育、培養、考核和監督工作。校長則全面貫徹黨的教育方針，堅持把德育放在學校工作的首位，執行黨委的集體決定，在其職責範圍內積極主動、獨立負責地做好教學、科研和行政管理工作。學校的發展規劃、重大改革措施、師資隊伍建設、重要機構的設置和學年工作計畫等重大問題，由校長在廣泛聽取各方面意見的基礎上提出方案，黨委集體討論決定，校長統一組織實施。但這種分工正在不斷演變之中。
自一九... |
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貓頭鷹博士