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學術性向優異
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「學術性向優異」為我國資賦優異教育之一類對象，係指一般智力優異，且在特定的學科領域如語文、社會學科、數學或科學方面表現優異或有發展潛能者。依據〔特殊教育法施行細則〕規定，此類學生係指在學業成就測驗，團體與個別智力測驗、性向或創造力測驗上，其結果在平均數正一個半標準差以上，且符合下列條件之一者：(1)專長學科成績持續優異，在就讀學校同一年級居於全年級成績百分之一以上；(2)參加國際性或全國性有關學科競賽、展覽等活動表現優異；(3)參加學術研究單位長期輔導之有關學科研習活動，成就特別優異，經主辦單位推薦。
學術性向優異學生通常對該特定學科領域的基本概念、專有詞彙、方法的學習與理解... |
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陰性植物
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適宜在庇蔭的條件下生長，在直射的強烈陽光子下反而生長不良的植物。如玉簪、鐵線蕨等。
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法性
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佛教用語。指一切現象的本質或真實性。梵語dharmatā的意譯。南朝齊．周顒〈答張融書難門律〉：「般若所觀，照窮法性。」《西遊記》第二回：「弟子近來法性頗通，根源亦漸堅固矣。」也稱為「真如」、「實相」。
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植物性鞭毛蟲
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為鞭毛蟲綱(Mastigophora)之一亞綱，除具有運動用鞭毛外，因具有葉綠體又稱為有色鞭毛蟲，如眼蟲(Euglena)及Oikomonas屬即為植物性鞭毛蟲。
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收縮限度，縮性限度
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含水甚多之粘土，其體積隨其含水量之減少而收縮；但當含水量減少至某一限度之後，其體積不再隨其含水量之減少而收縮，此一含水量之百分比以正整數表示之，稱為該粘土之收縮限度。
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非放映性視覺媒體
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非放映性視覺媒體泛指各種以視覺形像為呈現訊息的主要方式，且不需要經由放映設備，而能直接觀看甚或操作的媒體，如實物、標本、模型、相片、圖畫、掛圖、海報、圖表等。這些媒體中有些是立體的，可以直接操作與觀察，如實物、標本、模型等，可稱之為立體媒體；其他的如相片、圖片、掛圖、圖表等，則為平面媒體，以印刷物為其呈現方式，又可歸類為印刷媒體。相較於需要利用放映設備才能使用的幻燈片、透明片等放映性視覺媒體，一般的非放映性視覺媒體，如標本、模型、圖片等，雖可直接使用而不需任何設備，但是僅能供學習者個別使用或供少數學習者同時使用。
非放映性的印刷媒體，如圖片、圖表等，在教學使用上，多需利用各種... |
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性色
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動物軀體上因雌雄性別而相異的色彩。尤以昆蟲特別顯著。
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決定的合理性
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決定的合理性係指決定的適當合理程度，合理性越高者，獲致預期價值或目標的可能性也越高。教育行政人員在作決定的過程中，如能盡力研求各種變通方案，並從中作了較佳的選擇，則所作決定就具備相當的合理性。西蒙(Herbert A. Simon)對合理性作如下詮釋：「大致說來，合理性是關乎較佳行為備選方案的選擇。而這些備選方案是以某些價值系統來加以表達的，俾便作為評量其實施後果的依據。」
西蒙對決定的合理性的另外一個解釋是：有兩個人，如給予相同的可能變通辦法、相同的價值及相同的知識，會很合理的作成唯一相同的決定。這一個解釋一方面說明了決定的合理性，另一方面也說明了合理性的限制。 ... |
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熱彈性力學
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若彈性固體的應力分佈狀態係依熱狀態而定，或熱傳導係依應力分佈而定的，則稱為熱彈性。研究熱對彈性體內的應力、應變的影響的學問稱為熱彈性力學。
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非線性阻尼
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阻尼是彈性結構系統動態行為特性因子之一，是表示該系統在動態行為中每一週期內能量耗失的程度，在理想狀況下常以阻尼係數C來表徵於下式中：
式中，說明阻尼是與速度成正比，其比例係數是C，這表示是線性關係，是以粘性穩流的物理機制代表，如圖1；但事實上如此理想的阻尼存在的機會並不多，常因結構介面的不同，以及材料的差異，會有其他形式的阻尼出現，如圖2庫侖摩擦阻尼、圖3速度二次阻尼、圖4速度n次阻尼、及圖5遲滯阻尼等等；其FD＝Cn|Ż|nSgn(Ż)是標準的非線性阻尼式，表示阻尼力的方向與(Ż)相一致，大小與|Ż|n成正比例，比例常數是Cn必須試驗中求得；液體在U型管... |
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貓頭鷹博士