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亞里士多德的教育計劃     
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以並非理想的政治制度,柏拉圖終生單身,而亞里士多德卻結婚生子,是否處境不同,因此家庭及財產觀念不同所影響,也無法得知了。 音樂及體育兒童時期的教育,以音樂及體育為主,目的同於柏拉圖,在於健全其身心,音樂有平抑暴戾之氣的功能,且是淨化心靈的必要科目。體育活動也應介於暴力及文雅之間,過劇烈則體性變樣,有失美感,因此年幼時不應過分運動,亞里士多德說,奧運上得獎者,很少是在幼時得獎長大又得獎的,因為幼時把體力耗盡了。 關鍵字中文: 亞里士多德的教育計劃英文: Aristotle's education program 參考書目林...
翟子悲     
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比喻人受習俗影響之深而不可自拔。參見「墨子悲素絲」條。南朝齊.孔稚珪〈北山移文〉:「豈期終始參差,蒼黃翻覆,淚翟子之悲,慟朱公之哭。」
翻蔓     
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輕輕翻動甘薯等作物的蔓,以免生長不定根,影響主根的發育。
牛眼     
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幼兒受遺傳影響,導致眼球擴大,角膜衰弱,虹彩萎縮,常造成深度近視。
西化     
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本國的社會、政治、生活習慣等,受到西方思潮的影響,而改變固有的形態。如:「由於他在國外生活數十年,所以言行舉止已經完全西化。」
林地     
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林木所生長的土地。[例]濫墾林地不僅影響生態平衡,同時也是違法的行為。
學習實驗     
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會發生改變的事物,這種會發生改變的事物謂之依變項,為實證者所操縱的事物謂之自變項,俾觀察其對依變項的影響。在前面所舉的實驗涉及的食物剝奪時間數與學習速率之間的關係中,學習速率是被測量的,所以是依變項。學習速率之操作型定義為:動物在T型迷津連續學習左轉所耗嘗試的次數。因此達到標準的嘗試為依變項。在學習實驗裡,操作型定義顯示以行為的種類來指引學習。研究者有系統地操縱剝奪食物的時間,為自變項。(註1) 關鍵字中文:學習實驗英文: experimental method 參考書目註1王文科(1989)。學習心理學,頁22-23。...
地方病分布     
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地方病分布規律主要取決於致病環境因子的強弱和變化及其在地域上的差異,同時,社會經濟因子對致病環境因子也有重要影響。它們共同作用決定著地方病分布的特點、類型和變化趨勢。地方病為環境物理因子所致,其分布主要取決於太陽輻射、氣壓、高溫、嚴寒等因子的地域分異。如高山病出現於海拔2500米以上的高山高原地區。環境化學因子所致的地方病(也稱水土病),其分布主要取決於環境中有關化學元素含量水平、形態等的地域分異,它的分布規律既與地理地帶性因素(水、熱、土壤、生物)和非地帶性因素(岩性、地貌等)有關,也受到人類活動和社會經濟因素的
目擩耳染     
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擩,沾染。目擩耳染指眼常見,耳常聞,因而受到影響。唐.韓愈〈清河郡公房公墓碣銘〉:「生長食息,不離典訓之內,目擩耳染,不學以能。」也作「耳濡目染」。
短波     
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短於標準廣播道的無線電波,或頻率由三到三十兆赫(MHz)的無線電波。能在地面和電離層之間反射,適用於長距離傳播,但易受日光和氣候變化影響
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