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機構環境
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，這項診斷途徑是合理的，因為他們提供了評估智力與情緒過程的程序，是一項合理化的迷思，然而是否真的有此需要，抑或是此項程序的公平性以及正當性都有待商確。它們是一種迷思，因為要使用這些途徑必須依賴專業協會、認證機構或補助機構的認可。 參考書目教育行政學－理論、研究與實際（林明地、王如哲、王瑞塢、江芳盛、何宣甫、李安明、林純雯、張明輝、湯堯、黃宗顯、簡玉敏、謝文豪、魏惠娟譯）（民92）台北市：美商麥格羅．希爾國際股份有限公司 台灣分公司。（原著出版年：2003年）。p.339~340
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補血
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1.使紅血球或血紅素增加，能夠滋養血氣。如：「婦女產後需要補血。」
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天氣預報
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未來大氣狀態變化的預測報導。中央氣象臺根據各地測候所與衛星所測得的氣象資料，繪製成天氣圖，再依天氣圖分析、綜合地形、季節的特點，以及各方經驗，向有關地區，所發出的未來一定時間內，天氣變化的預測報告。其預報種類可依用途、時間長短、方法等不同，來因應不同的需要。
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博識
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見聞廣博，學識豐富。如：「像先生這麼博識的學者，正是我們所需要的。」
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注意力需求
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注意力需求通常「干擾」行為是為了尋求注意力—是急需協助的訊號，了解兒童的干擾行為是對注意力的渴求需要一些經驗，你可能知道兒童會用炫耀來獲得注意力，也可能看過兒童故意使壞討罵引起甚至是負面的注意，但終究，這些他們都得到注意。渴求注意力是一種正當的需求(national institute of child health and human development early child care research)，但是在大班級裡很難滿足這項需求，即使是最有經驗的老師也覺得在1:10師生比的情況下，要讓每個人充分獲得注意力...
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福麗特
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由行政主管從上而下發號司令，而可達到控制的時效。2. 協調要及早開始。亦即，直接的接觸不宜等到政策已需要求成員順從時才開始，而應該政策形成中就要進行。3. 協調即是情境中所有相關元素的交互關係4. 協調是一種繼續不斷的過程(註1) 關鍵字中文:福麗特英文:Mary Parker Follett 參考書目註1:黃昆輝(1988)。教育行政學，頁68-69。東華書局
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打光
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2.攝影時利用光源使物體、景象達到所需要的效果。
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留學生
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在國外念書的學生。[例]留學生在國外因為生活習慣上的種種差異，需要一段時間才能適應。
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大卡
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量詞。計算熱量的單位。使一公升水的溫度升高攝氏一度所需的熱量。[例]每100公克的米飯含有158大卡的熱量。
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乾洗
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用揮發油劑擦洗衣物。相對於水洗而言。[例]需要乾洗的衣料，最好送到洗衣店去處理。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士