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〔臺閩地區圖書館統計〕     
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  圖書館統計為中央主計機關所訂之統計實施計畫中,教育文化統計的重要項目之一,由國立中央圖書館負責辦理,並定期公布,編印統計結果公布供各界使用。
  〔臺閩地區圖書館統計〕為一統計性刊物,於民國81年(1992)12月創刊,旨在報導臺閩地區之國家、公共、大專院校、高中高職、國民中學、國民小學及專門等7種類型圖書館的發展現況。其資料來源,係根據國立中央圖書館之「臺閩地區圖書館統計調查問卷表(民國80年)」調查回收問卷整理而得。
  該統計之內容分為4部分:即第1章調查工作概述,摘要性敘明該年度中圖書館統計調查問卷工作之相關事項;第2章提要分析,係就圖書館事業中重要統計資料項目...
山西師範大學圖書     
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  山西師範大學圖書館建於1985年,它的前身是1959年建立的晉南師範專科學校圖書館和1964年建立的山西師範學院圖書館。館址在山西省臨汾市。
  該館館舍面積為7,752年方米,設閱覽室11個,閱覽座位1,080席。館內業務部門設有採編部、流通部、閱覽部、期刊部、技術部、參考諮詢部、社會科學資料部和辦公室。工作人員共62名,其中具有高級專業技術職稱的1人,中級專業技術職稱的9人,初級專業技術職稱的32人。
  藏書建設密切結合本校所設專業的教學、科研需要,同時注意收藏教育理論和中等教育各科教學參考資料。根據1990年底統計,藏書共700,000冊,其中中文圖書450,0...
天津圖書     
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  天津圖書館是一所建館較早、藏書較多的省市級公共圖書館,它是由天津市原有的三個公共圖書館先後合併組成。原有的三個館中,建館最早的是1907年(清光緒33年)直隸提學史盧靖(木齋)倡導創辦的直隸圖書館,該館於1945年更名為河北省立天津圖書館。另外兩個館是1931年建立的天津市立圖書館和1948年建立的天津圖書館。
  1949年3月天津市立圖書館更名為天津市第一圖書館,由河北省立天津圖書館和天津圖書館合併建成天津市第二圖書館。1952年7月,兩館合併,更名為天津市人民圖書館,1982年定名為天津圖書館。
  1991年,位於天津市中環線復康路教育科研規畫區內的新館舍落成投...
長春地質學院圖書     
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  長春地質學院圖書館創建於1952年。由原山東大學地質礦物學系、東北工學院地質系和物理系、長春地質專科學校等單位的圖書合併建立。館址在吉林省長春市。
  1987年新建館舍落成,建築面積10,047平方公尺,閱覽座位700席。館內業務服務部門設採編部、流通部、閱覽部、期刊部(包括資料室和科技檔案室)、圖書館學教研室、情報學教研室、文獻檢索教研室、現代化技術應用教研室和圖書館辦公室。工作人員共95名,其中具有高級專業技術職稱8人,中級專業技術職稱20人,初級專業技術職稱37人。
  藏書建設結合學院專業特色,以教學、科研用書為重點。收藏關於地學及基礎學科、應用學科的圖書,以...
蘇州大學圖書     
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  蘇州大學圖書館創立於1952年,原名江蘇師範學院圖書館,係由原私立東吳大學圖書館(其前身為東吳大學堂藏書樓)、原私立江南大學圖書館和原蘇南文教學院圖書館合併而成;學校即位於東吳大學舊址。1953年圖書館建成1,940平方公尺的專用館舍,同年學校的音樂、美術系科調至華東師範大學和南京師範學院。1955年學校的中文、生物、地理系科調至南京師範學院。1982年學校更名蘇州大學,圖書館因之改為現名。1984年建成新的專用館舍。1992年落成香港朱敬文捐資建築的新館舍,命名為敬文圖書館。
  館藏包括人文科學、社會科學、自然科學文獻,以師範教育所需文獻為主,以英文文體學、數學文獻的收藏最為...
蘇格蘭圖書館合作自動化計畫     
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  蘇格蘭圖書館合作自動化計畫肇始於1973年,由國立蘇格蘭圖書館、三所其他圖書館(Dundee,Glasgow及Stirling)、及兩所公共圖書館(Edinburgh及Glasgow):所組成。1975年,大英圖書館研究發展部提供該組織經費,調查蘇格蘭地區以線上書目虛理系統的可行性。經調查發現該組織若干需求可由BLAISE LOCAS的電腦輸出微片目錄(COM)達到會員圖書館的需求。然而,有些特殊的需求無法由BLAISE提供的服務得到滿足。因而,尚需由SCOLCAP另行發展。1979年得到蘇格蘭教育部的經費補助,開始發展會員圖書館的特殊需求。該組織購買Hewlett-Packard 300...
亞太地區國會圖書館協會     
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  亞太地區國會圖書館協會之設立,緣起於1988年8月,美國國會圖書館資深專門委員林德莉女士(Jane Ann Lindley),接受中華民國立法院圖書館顧敏館長的建議,在澳洲雪梨IFLA會議國會圖書館組的研討會上,正式提出籌組協會的構想,獲得亞太地區與會10餘國的熱烈迴響。經過一年多的準備,旋於1990年5月7日至11日,在韓國漢城舉行第1屆亞太地區國會圖書館會議,大會並於5月9日正式宣告成立亞太地區國會圖書館協會。創始會員包括:澳大利亞、孟加拉、中國、印尼、日本、吉里巴斯、韓國、馬來西亞、巴基斯坦、巴布亞新幾內亞、菲律賓、斯里蘭卡、泰國、吐瓦魯、萬那杜、西薩摩亞、新加坡及科克群島等18個國...
圖書館人員流動     
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  圖書館是一個開放性系統(Open System),館藏資料若陳舊或過時者有汰舊更新(Weeding)步驟加以因應;同理;在從業人員部分亦有人員流動(Staff Turnover)程序,俾維持圖書館體的平衡。所謂人員流動,亦稱人力移動(Manpower Mobility),是指圖書館員工從一個地方移至另一地方(地域間流動),或從某一職業轉至另一職業(職業間流動),或是從某一事業轉至另一事業(產業間的流動)。簡言之,圖書館人員的進入(Accession)與離去(Separation)的流程即是圖書館人員流動的主要內容。
  館員流動是人力資源(Human Resources)中維持管...
圖書館專業教育認可制度     
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  為了確保圖書館學教育的素質,美國和加拿大採用了圖書館專業教育認可制度,在意義和作用上,此一制度約略相當於我國的立案。
  由於教育制度的不同,美國聯邦政府的教育部,不受教育認可事務,認可制度祇有在專業院校之間自動進行,這些大專院校並且組成了全國認可制度委員會(National Commission on Accrediting)以協調並改進認可制度。目前美國至少有22種專業教育接受認可制度,圖書館學為其中之一。
  美國圖書館學會於1951年提出認可標準(Standards for Accreditation)並在1972年與1992年加以修訂。該標準授權美國圖書館學會...
圖書館指標系統     
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  要有吸引人且舒適愉快的環境來加強圖書館的利用,必須要有清楚的指標(Sign)來增加圖書館的可用性。指標的概念是指幫助使用者發現和使用圖書館服務的所有視覺方法,包括建築平面圖、牆上圖表、印刷性指引、空間安排、陳列、資訊臺等等。不過,要能真正的有助於使用者,則必須要將所有這些要素加以計畫組織,使之成為一個系統。指標系統(Sign System)具有在複雜的場所裡提供辨認、指示和通知的功能,通常一般人到一個不熟悉的環境,會感受到不知方向及壓迫感,由於圖書館的館藏量、複雜性以及不熟悉的工具和設備,在在都威脅到潛在的使用者,因此圖書館依靠指標系統甚於大多數其他的服務性機構。
  通常指標系...
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