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總統制     
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存在著消極或正面不同的看法 。(註1) 評價在現代的政黨體制運作下,通常國會議員都會受到較強黨紀的約,也因此若總統與國會同屬一黨,較能夠預防行政和立法上的僵局,也能夠避免資源和國家空轉的問題,但總統的權力過大,是否會因此造成獨裁或強人政治的問題,如同許多拉丁美洲國家,便是由軍人政變所建立的政權;而另一方面,若國會的多數和總統不屬一黨,則會成為分裂政府(Divided government)的狀態,也就是我們新聞上常看到的”跛腳”一詞的意義。 參考書目註1. 葛永光(2000)。總統否決權與覆議制度之研究——美、法、中之...
經濟大恐慌     
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第一次世界大戰結後,世界各國金融體系發生變化,經濟劇烈波動,國際市場呆滯,所引起的世界性經濟不景氣,至西元一九三三年達到最頂點。
京都議定書     
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%、8%和1%。此議定書必須由佔全球溫室氣體排放量55%以上的55個以上國家批准,才能成為具有法律約力的國際公約。截至2005年8月13日止,全球已有142個國家和地區簽署該議定書,其中包括30個工業化國家,其人口數量佔全世界總人口的80%。美國人口僅佔全球人口的3~4%,但排放的二氧化碳卻佔全球25%以上,為全球溫室氣體排放量最大的國家。為此美國曾於1998年簽署此議定書,但2001年時,美國政府以「影響美國經濟發展」和「發展中國家也應該承擔減排義務」之藉口,拒絕批准。 近期發展2005年時,為了完成溫室氣體減排目標...
蒙古帝國     
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政權不復存在,帝國分裂為各自為政幾個汗國,汗國之間甚至互相征伐。蒙古帝國 主要是由元朝和1303年結分裂後與欽察汗國、察合台汗國、伊兒汗國組成,涵蓋了當時疆域內約1億的人口。 建國回紇汗國解體後,漠北草原沉寂了下來,居留這裏的突厥人混居為草原添入一股心血。西元十二世紀,草原諸部並立,種族文化不一致,而互相攻擊。到成吉思汗統一各部,各部的人民才融為一體,「蒙古族」方告出現。 建設成吉思汗改造蒙古社會,廢除原有的部族,將全部遊牧民族編入九十五個千戶,由貴族世襲統領。千戶兼有行政與軍事功能,蒙古人民也就納入嚴密的軍事組織中。...
掌握學習     
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掌握學習(Mastery learning)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義要明確期望學習者在教學結後能掌握什麼。此時的目的是較寬泛籠統的,尚不夠具體,可能覆蓋著一個單元或某一課題。目的來自於課程的需求分析及課堂學習中存在的問題。 內容說明分析學習者按照年級水準、成績水準、社會經濟背景,動機、興趣和態度對學生進行分析。這些分析形成了學習者的一般㈵徵。另外,還要分析學習者的起點水準,這是學習者進入實際學習活動之前已經擁有的先決技能或原有知識。分析教學任務通過分析教學任務以此表明從簡單到複雜的學習層級。...
講評     
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講解評論。如:「辯論會結後,請裁判講評。」
白華     
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1.野生的菅草。《詩經.小雅.白華》:「白華菅兮,白茅兮。」漢.毛亨.傳:「白華,野菅也。」
2.《詩經.小雅》的篇名,共八章,根據〈詩序〉:「白華,周人刺幽后也。」或以為男子棄家遠遊,婦人思念之詩。首章二句為:「白華菅兮,白茅兮。」
排奡縱橫     
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詩文書畫筆力奔放率勁,不受拘。《清史稿.卷五○四.藝術傳三.釋道濟傳》:「畫山水奧境奇闢,緬邈幽深,引人入勝。道濟排奡縱橫,以奔放勝,髠殘沉著痛快,以謹嚴勝,皆獨絕。」
舵工     
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船上掌舵的人。《儒林外史》第四三回:「那船上管船的舵工,押船的朝奉,面面相覷,手無策。」也作「舵公」、「舵手」。
不敢則聲     
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形容極度謹慎、拘或畏懼。《醒世恆言.卷一.兩縣令競義婚孤女》:「月香暗暗叫苦,不敢則聲。」也作「不敢出聲」。
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