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不達時務     
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此處所列為「不識時務」之典源,提供參考。 《後漢書.卷三六.鄭范陳賈張列傳.張霸》霸始到越,賊未解,郡界不寧,乃移書開購,明用信賞,賊遂手歸附,不煩士卒之力。童謠曰:「棄我戟,捐我矛,盜賊盡,吏皆休。」視事三年,謂掾史曰:「太守起自孤生,致位郡守。蓋日中則移,月滿則虧。老氏有言:『知足不辱。』」遂上病。後徵1>,四遷2>為侍中3>。時皇后兄虎賁中郎將鄧騭,當朝貴盛,聞霸名行,欲與為交,霸逡巡不荅4>,眾人笑其不識時務。後當為五更,會疾卒,年七十。 〔注解〕 (1) 徵:徵召起用。 (2) 遷:晉升。 (3) 侍中:職官名。漢以為加官,分掌乘輿服物,侍於君王左右,與聞朝政,為皇帝親信重臣...
焦土     
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被火燒焦的土地。常用以形容戰後建築、莊稼等殘破的景象。[例]戰爭結後,居民在一片焦土上重建家園。
閉會     
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會議結。如:「研討會已於昨日圓滿閉會。」
畢命     
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2.結生命,多指橫死。三國魏.曹植〈七啟〉八首之六:「故田光伏劍於北燕,公叔畢命於西秦。」
俄羅斯教師素質管理制度之發展     
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時期十分清楚且單純,系由中央規定各校各系招生人數,在由各校各系自行考試招生。 所以6月中等學校學期結後,完全中等教育階段的畢業生必須前往心中所嚮往的高等教育學府考試。考試的方向通常有兩種,筆試與口試。 高等教育制度的轉變以往蘇聯高等教育發展深受共黨政策的控制,不僅是上述的招生人數受到中央政府各部會的控制,就連課程基本也由中央控制。僅管,隨著經濟自由化,國家財政困難,各大學試圖進行各項營收的工作,例如校舍出租給企業以增加收費、訂定另行收費生的招生辦法等,以致產生許多違背教育與社會正義的措施。但是,相對而言,高等教育的自主...
高談     
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形容暢快而無拘的談論。南朝梁.劉勰《文心雕龍.諸子》:「夫自六國以前,去聖未遠,故能越世高談,自開戶牖。」
推說     
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藉故推托。[例]會議還沒結,他推說有急事就先行離開了。
公報     
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2.國際會議結後,對外發布的公開聲明,說明會中討論的結果。
縛稿為人     
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把草成人形。唐代張巡用此計得箭數十萬。見《新唐書.卷一九二.忠義傳中.張巡傳》。
泛駕之馬     
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不受駕馭的馬。比喻有才能而不受禮節法制約的人物。《漢書.卷六.武帝紀》:「夫泛駕之馬,跅弛之士,亦在御之而已。」
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