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〔群碧樓善本書錄〕
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清末民初江寧藏書家鄧邦述前後編了四部藏書目錄。最早一部為光緒32年(1906)編的〔雙漚居藏書目初編〕1冊，稿本，反映了鄧氏在此之前的藏書狀況；第二部是〔群碧樓書目初編〕9卷，附〔書衣雜識〕1卷，鄧氏吉林鉛印本，為其至辛亥年(1911)6月止的藏書總目；第三部為〔群碧樓善本書錄〕6卷，著錄自辛亥年以後所得到的善本，即民國16年(1927)拋售的精本，宋元舊本，殆盡於此，包括最珍重的披、玉、雲三集。其餘的部分精本則另編成〔寒瘦山房鬻存善本書目〕7卷。
鄧氏原編〔群碧樓書目初編〕，僅聊以備檢查，至民國19年自行將〔群碧錄〕及〔寒瘦目〕合刊。鄧氏〔群碧樓善本書錄〕序云：「雖書非吾有... |
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〔聖訓〕
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〔聖訓〕又名「遜奈」（Sunnah，意為行為、常道）。我國回教徒亦譯為「聖諭」，是穆罕默德的言論、行為及其默認之門弟子重要言行的總稱。其地位僅次於〔古蘭經〕，是回教立法的基礎之一。「聖訓」主要內容包括穆罕默德對回教教義、教律、倫理、道德及對社會生活的各項指示。
依照聖訓學的畫分，聖訓分三類：(1)凡是穆罕默德的言論，經由門弟子親聞而傳於他人者，稱為「言語的聖訓」；(2)凡是穆罕默德的行為，經由門弟子親睹而傳於他人者，稱為「行為的聖訓」；(3)凡是門弟子的言行，為穆罕默德所默許並傳於後人者，稱為「默許的聖訓」。 此外，凡是門弟子談及的與穆罕默德身世有關的一些內容，... |
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〔補遼金元藝文志〕
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〔補遼金元藝文志〕1卷，舊題清倪燦(1626-1687)撰，盧文弨校訂。是書分4部：經部11類，史部13類，子部12類，集部7類。其著錄1,710家，12,220卷。
遼金元三史並不志藝文。康熙時，議修明史。當時黃虞稷仿〔隋書〕兼〔五代史志〕之例而為之補，成藝文志稿。由徐乾學進呈。後又由王鴻緒根據此稿，改為〔明史稿藝文志〕，而今所見張廷玉之〔明史藝文志〕，即用王稿。王、張二志，皆以斷代為限，故將黃氏所補之南宋及遼金元四代藝文志，一概刪去。後經盧氏將此4種，各自為編，校訂輯刻於〔群書拾補〕，即為〔宋史藝文志補〕與〔補遼金元藝文志〕二書。倪燦嘗代虞稷撰〔明史藝文志稿序〕，後人遂誤... |
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〔說文解字詁林及補遺〕
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〔說文解字詁林及補遺〕，凡1,360卷，丁福保編纂。民國17年(1928)上海醫書局初版；20年改由上海商務印書館刊行，增附「補遺」；65年臺北商務印書館重印，增附「四角號碼總索引」；66年臺北鼎文書局影印，將「補遺」部分併入正文編排。
該書係丁氏為了便利後人研讀〔說文〕，花費30多年的工夫，彙集南唐徐鉉、徐鍇和清人藏琳以下近300家有關〔說文〕研究、考訂、論評、註釋和校勘的文獻資料，經由條分縷析、排比歸類等步驟，或編於書首，或分別繫於許書各字之下，彙輯成帙，是研究〔說文〕重要的資料彙編書。 目前商務印書館重印本，裝訂為17巨冊，各冊的內容略述如下：第1冊以〔說... |
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峽路﹝香港﹞(李澤藩)
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浮水蓮花盛開﹝五股﹞(李澤藩)
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〔國外留學規程〕
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〔國外留學規程〕正式訂頒於民國二十二年(1933)，其後經多次修正，於民國七十八(1989)年廢止；於我國近數十年來留學教育政策之演變，紀錄甚為詳盡。緣我國留學教育始於清代同治末葉，迄今已有一百四十餘年的歷史；在這將近一個半世紀中，留學政策及其實施辦法都迭有變遷。清末時期，留學教育目標並不明確，當時派遣留學生出國，一切規章悉由各省自行規定，並無全國統一辦法，留學生的數量雖多，但程度參差不齊。民國五年(1916)，教育部訂頒〔選派留學國外學生規程〕，對於留學生的資格與考試已有明文統一規定。二十二年，為提高留學生素質，復根據第二次全國教育會議有關留學教育之決議案，訂頒〔國外留學規程〕四十六條，...
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〔國際科學教育期刊〕
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〔國際科學教育期刊〕於一九七九年起發行，原名為〔歐洲科學教育期刊〕(The European Journal of Science Education)，一九八七年改為〔國際科學教育期刊〕，並將原來局限於探討歐洲的科學教育擴大至美國、澳洲、中東、遠東和非洲地區。該刊物也由原來一年發行四期改為五期，即一月、四月、七月、八月、十月各發行一期。第五期為專論，每次討論一個與科學教育相關的主題，例如科學與性別。
〔國際科學教育期刊〕以刊載科學教育的想法和觀點、科學教育的發展和各項研究結果為主，並期望為科學教育理論與實務搭起一座橋樑，將理論與研究結果實際應用於學校的教學。 ... |
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〔小學法〕
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民國二十一年(1932)十二月，國民政府教育部頒布〔小學法〕，計十八條；明定小學應遵照〔中華民國教育宗旨及其實施方針〕，以發展兒童之身心，培養國民之道德基礎及生活所必需之基本知識技能為宗旨。小學修業六年，前四年為初級小學，視地方情形，單獨設立，後二年為高級小學。小學由市縣或區、鄉鎮設立之，亦可由省、私人或團體設立。小學由市或縣設立者，稱市立與縣立小學；由區坊或鄉鎮設立者，稱區立、坊立或鄉鎮立小學；由兩區、坊或兩鄉鎮以上設立者，稱為某某區坊、鄉鎮聯立小學；由私人或團體設立者，稱私立小學；師範學校附設之小學，為師範學校附屬小學。小學之設立、變更及停止，由主管縣市教育行政機關核准，呈教育廳備案。...
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〔牛津教育評論〕
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〔牛津教育評論〕Oxford Review of Education是由英國牛津大學教育學系所創辦，其宗旨在提升教育的研究，特別是希望以此來促進理論的發展。無論理論本身是由推理、或由經驗而來，均加以詳細的說明和評價，以做為改善教育實際的依據。
它收錄了遍布世界各種不同學科，包括哲學、政治科學、經濟、歷史、人類學、社會學、心理學和醫學等的學科專家。對教育問題的探討。該刊創辦的目的，在試圖提供一個公共的論壇，讓學者們對教育做討論。誠如牛津聖凱薩琳學院的布洛克(Alan Bullock, St. Catherine's College)教授在創刊號的序言所說：「教育已經成為社會上廣... |
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貓頭鷹博士