:::
資料庫查詢時間：843.7508 ms
共 1177 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
禬
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.去除疾病災禍的祭祀。《周禮．天官．女祝》：「掌以時招梗禬之事，以除疾殃。」
|
|
准考證
瀏覽人次:0
收藏人次:0
由主辦單位核發，准許考生進場考試的證明文件。[例]聯招會再次呼籲考生，考試時不要忘記攜帶准考證。
|
|
納婿
瀏覽人次:0
收藏人次:0
招贅。即招男方入門並納為女婿。如：「以往傳統習俗中納婿之事，現已罕見。」
|
|
氣性
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.性情、脾氣。元．關漢卿《竇娥冤》第一折：「只是我那媳婦兒氣性最不好惹的，既是他不肯招你兒子，教我怎好招你老人家。」《紅樓夢》第三二回：「我一時生氣，打了他幾下，攆了他下去，……誰知他這麼氣性大，就投井死了。」
|
|
敶
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.陳列、排列。同「陳」。《楚辭．宋玉．招魂》：「敶鐘按鼓，造新歌些。」
|
|
淡江
瀏覽人次:0
收藏人次:0
推動三化教育理念，使本校再創新高；現任校長張家宜博士於2004年8月就任，並於2005年蘭陽校園開始招生之際，帶領本校進入「淡江第四波」。目前張創辦人建邦博士更積極地再造「第二條S形曲線」，帶領本校在21世紀成為學術王國。 在一體多元、多元一體的四個校園裡，淡江大學堅強的行政團隊，積極運用整合創新策略和「同僚」、「官僚」、「政治」、「企業」四個管理模式，推動由「專業、通識、課外活動」課程和「德、智、體、群、美」所形成的「三環五育」教育，使淡江大學的學生在「國際化」(未來空間格局)、「資訊化」(未來生活模式)、「未來化」...
|
|
不廢
瀏覽人次:0
收藏人次:0
不停止、不撤除、不摒棄。《楚辭．宋玉．招魂》：「娛酒不廢，沉日夜些。」三國魏．曹植〈求自試表〉：「臣聞明主使臣，不廢有罪，故奔北敗軍之將，用秦魯以成其功。」
|
|
反坐
瀏覽人次:0
收藏人次:0
誣告他人應得的罪罰，反讓誣告者自己承受。《老殘遊記》第一八回：「從實招來，是誰教你誣告的。你不知道律例上有反坐的一條嗎？」
|
|
稟承
瀏覽人次:0
收藏人次:0
接受、承受。《南史．卷六六．章昭達傳》：「陳武帝謀討王僧辯，令文帝還長城招聚兵眾，以備杜龕，頻使昭達往京口稟承計畫。」也作「秉承」。
|
|
木雁
瀏覽人次:0
收藏人次:0
莊子行於山中，看見一棵大樹以無所用，不受砍伐，因而得以長壽。之後又看見兩隻雁，一隻會叫，一隻不會叫，結果不會叫的被主人宰殺來招待客人。因此認為面對這兩種境況，只有處在有用和無用之間才能全生遠禍。典出《莊子．山木》。後因以「木雁」比喻無才與有才。唐．劉禹錫〈遊桃源一百韻〉：「才能疑木雁，報施迷夷跖。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士