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敷文     
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鋪敘文字。《晉書.卷五五.夏侯湛等傳.史臣曰》:「作誥敷文,流英聲於孝悌,深致遠,殊有大雅之風烈焉。」
民營化     
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國營事業移轉為由民間出資經營。在提升事業經營效率與國家競爭力。
校歌     
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代表學校的教育宗與特有精神的歌曲。
心定理得     
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此處所列為「心安理得」之典源,提供參考。 ※#《論語.陽貨》1>宰我問:「三年之喪,期已久矣。君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。舊穀既沒,新穀既升,鑽燧改火,期可已矣。」子曰:「食夫稻,衣夫錦,於女2>安乎?」曰:「安。」「女安則為之。夫君子之居喪3>,食4>不甘,聞樂不樂,居處不安,故不為也。今女安,則為之。」宰我出。子曰:「予之不仁也。子生三年,然後免於父母之懷。夫三年之喪,天下之通喪也。予也有三年之愛於其父母乎?。 〔注解〕 (1) 典故或見於《三國志.卷九.魏書.諸夏侯曹傳.夏侯玄》。 (2) 女:音ㄖㄨˇ,同「汝」。你。 (3) 居喪:居父母之喪。 (4) 食:...
打鑾駕     
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戲曲劇目。宋代故事戲。內容敘述包拯奉賜札三道,往陳州放糧,查辦國舅馬龍剋扣之弊;公孫策代繪鍘刀三式,打造啟行。馬氏恐兄被罪,借皇后鑾駕半副,阻擋包拯,擬誣其沖犯御路。包拯連避數次,後識破其假,怒打鑾駕,並裝瘋見帝。
妙年     
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少壯時期。《三國志.卷一九.魏書.任城陳蕭王傳.陳思王植》:「終軍以妙年使越,欲得長纓占其王,羈致北闕。」晉.潘岳〈楊仲武誄〉:「子以妙年之秀,固能綜覽義而軌式模範矣。」
名兒     
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1.名聲。元.吳昌齡《張天師》第三折:「元來你全無那風流情思,也枉耽著一個風月的這名兒。」《紅樓夢》第六八回:「給你兄弟娶親我不惱,為什麼使他違背親,將混帳名兒給我背著。」
明詩     
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明白詩的趣。《文選.宋玉.登徒子好色賦》:「羌習禮以明詩。抗瓊珶以和予兮。」《文選.史岑.出師頌》:「允文允武,明詩悅禮。」
祕要     
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1.奧精義。《後漢書.卷八二.方術列傳上.任文公》:「父文孫,明曉天官風星祕要。」《晉書.卷九一.儒林列傳.韋謏》:「雅好儒學,善著述,於群言祕要之義,無不綜覽。」
研精鉤深     
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專心研究、探討精微深奧的學問。唐.白居易《禮部試策.第三道》:「雖言微遠,而學者苟能研精鉤深,優柔而求之,則壺奧趣,將焉廋哉!」
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