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不因人熱     
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本指不願利用別人的熱灶炊飯。語出姚輯《東觀漢記.卷一八.梁鴻傳》:「比舍先炊已,呼鴻及熱釜炊。鴻曰:『子鴻不因人熱者也。』滅灶更燃火。」後用以比喻人的性格孤傲、獨立,不倚賴他人權勢。清.趙翼〈戲詠火判官〉:「平生性不因人熱,任爾乘權氣鬱蒸。」也作「不求因熱」。
肚兜     
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2.幼所穿的貼身小衣。[例]為了怕妹妹晚上踢被子著涼,媽媽都會幫她穿上肚兜。 △兜肚
開放式教育     
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一種注重兒各方面統整發展,且尊重兒個性與尊嚴,打破分科教育限制,並布置有趣的學習環境,以鼓勵、支持兒自主學習的教育理念。
白叟     
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白髮老人。唐.韓愈〈元和聖德〉詩:「黃白叟,踊躍歡呀。」《三國演義》第三六回:「吾久聞玄德乃中山靖王之後,孝景皇帝閣下玄孫,屈身下士,恭己待人,仁聲素著。世之黃、白叟、牧子、樵夫皆知其名,真當世之英雄也。」
托兒所     
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學前兒保育機構。分半日托、日托、全托,旨在接受委託,代為照顧年幼子女。也作「託兒所」。
佛家     
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2. 佛陀的家庭。譬喻佛、菩薩的境界。《大般若波羅蜜多經》卷四七九:「欲生佛家入真地,常不遠離諸神、菩薩,應學般若波羅蜜多。」
學校社會工作教育     
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工作學系就應該開授足夠的學校社會工作相關課程,才能培養合格的學校社會工作人才,例如,學校社會工作、兒與少年問題、兒與少年身心發展、家庭評估、社區資源運用、教育與福利等課程。 關鍵字中文關鍵字:學校社會工作教育英文關鍵字:School Social Work Education 參考資料林萬億/著。學校輔導團隊工作,頁594-595。五南圖書出版公司。
通徹     
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貫通明曉。《管子.明法解》:「聞禍福之事不通徹,人主迷惑而無從悟。」《儒林外史》第四七回:「他自小七八歲上,就是個神。後來經史子集之書,無一樣不曾熟讀,無一樣不講究,無一樣不通徹。」
盜仙草     
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戲曲劇目。宋代故事戲。敘述金山寺和尚法海,告訴許仙白素貞是蛇妖所變成。到端陽節時,許仙勸白素貞飲下雄黃酒,白素貞遂現出原形,許仙因而驚死。白素貞於是潛入崑崙山,欲盜取靈芝仙草以救活許仙,但無法戰勝鶴鹿二,南極仙翁憐憫,乃贈以靈芝,救活許仙的故事。
發露     
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揭發洩露。元.王伯成《貶夜郎》第三折:「那裡是遮藏醜事護身符,子是張發露私情樂章集。」明.劉兌《金玉女嬌紅記》:「你自有主張,倘或有些發露啊!」
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