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條分縷晰
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分析細密，條理清晰。如：「學生有疑難時，老師的解說總是條分縷晰，深怕學生聽不懂。」也作「條分縷析」、「析縷分條」。
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咕噥
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小聲說話，含糊不清。《紅樓夢》第八回：「一面悄悄的咕噥說：『別理那老貨，咱們只管樂咱們的。』」《文明小史》第三二回：「店小二背後咕噥著，說道：『今天白送了咱的一個羊！』」
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炳
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持拿、執握。通「秉」。《文選．曹丕．與朝歌令吳質書》：「古人思炳燭夜遊，良有以也。」《文選．謝惠連．雪賦》：「燎薰鑪兮炳明燭，酌桂酒兮揚清曲。」
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堂堂正正
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「其陣堂堂，其旗正正，此非正兵不能然也。」也是用來形容軍容之壯盛。但除此之外，還見有另外的引申義，如清末劉鶚撰著的小說《老殘遊記》第一一回：「就如那妒婦破壞人家，他卻也有一番堂堂正正的道理說出來。」其中「堂堂正正」則是用來形容光明正大，此亦為現今使用的語義。
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那裡
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2.如何、怎麼。[例]他才剛來臺北，那裡摸得清東西南北？
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小犬
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1.幼小的狗。清．孔尚任《桃花扇》第四○齣：「行到那舊院，何用輕敲，也不怕小犬哰哰。」
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借題發揮
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01.清．錢泳《履園叢話．卷二四．雜記下．閨秀詩》：「澹仙詩詞俱妙，出於性靈，題黃月溪〈乞食圖〉云：『田園蕩盡故交稀，舞榭歌筵一夢非。未必相逢皆白眼，憑他黃犬吠鶉衣。』借題發揮，罵盡世人。」
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棄暗投明
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拋棄黑暗，投向光明。比喻人生道路的抉擇上認清是非，走向光明正道。《三國演義》第六五回：「公何不棄暗投明，以圖上報父仇，下立功名乎？」《封神演義》第五六回：「不但骨肉可以保全，實是棄暗投明，從順棄逆，天下無不忻悅。」也作「背暗投明」。
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搵
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2.擦拭、揩拭。同「抆」。宋．辛棄疾〈水龍吟．楚天千里清秋〉詞：「倩何人，喚取盈盈翠袖，搵英雄淚。」元．紀君祥《趙氏孤兒》第三折：「淚珠兒不敢對人拋，背地裡搵了。」
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貓頭鷹博士