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立體展開圖     
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,請學生分別畫出11種的展開圖樣貌為何,如此不僅讓學生可多加練習,也可進一步激發學生之思考,而在下次上課時,老師在公布解答,使學生能有較多的時間練習,發展空間概念。(註1) 其他圖形完成上述正方體之操作後,老師可在最後做補充其他圖形的展開樣貌,例如長方體、角錐、圓錐、圓柱等等,而此些立體圖幾乎只有一種展開圖形,因此老師在教導此題型時,不須強迫學生想出別種展開圖形,而是著重於是否能活用展開與合併之能力,並且也能創造出別種圖形的空間概念。 關鍵字中文關鍵字:立體展開圖英文關鍵字:Exploded view 參考資料註1 仲田...
批改     
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修改文章、公文或作業等,並加評語。如:「老師很忙,白天要上課,晚上還得批改學生的作業。」
道爾敦計畫     
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自學,教師只在必要時提供協助;(2)學生必須依自己速度學習,不受其他人的干擾或影響;(3)也不受傳統上課時間表的束縛;(4)合約制可使學生了解自己的作業,可以培養學生的責任感。 關鍵字中文關鍵字:道爾敦計畫英文關鍵字:Dalton Plan 參考資料林寶山著。教學論,1991年初版,頁104-105,五南圖書出版公司。
中國科技大學     
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技術系,亦奉教育部核定,准予於新竹湖口成立第二校區。其中商業類系科之二技及二專分別於台北及新竹二校區上課,開啟雙校區運作特色之里程碑。九十學年度,將二年制技術系再增設國際貿易、企業管理、資訊管理、財務金融等系於新竹校區上課;四年制技術學系則增加國際貿易、企業管理、財政稅務、建築工程、土木工程、資訊管理、會計及財務金融等系。經校務會議決議逐次停辦五專部,停招土木工程科並朝塑造本校成為一所完整的大學的方向逐步邁進。九十一學年度,增設室內設計、應用英語、...
台北市中山區中山國小     
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中山國小校徽 中山國小舊校門 vu/興建校舍中的中山國小中山國小一、校務重要發展史•民國23年4月1日創校,校名「臺北市宮前學校」借用日新公學校上課,校長由日新公學校校長三屋大壽兼任。•民國24年4月1日,新校舍完成,由日新公學校遷回。 •民國24年3月4日,改名「臺北市宮前國民學校」。 •民國28年3月31日,佐滕啟一校長接任。 •民國34年11月1日,市府派江火龍先生為光復後首任校長,改名「臺北市中山國民學校」。•民國37年8月6日,林正洲校長接任第二任校長。 •民國51年3月1日開辦啟智班,為本市教育之創舉...
缺席     
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該出席或上課時沒到。如:「每次開會,總是有人缺席。」、「今天班上有三位同學缺席。」
函授     
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用通信的方法教學授課。[例]這家補習班的作文班是以函授方式上課
課餘     
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上課以外的時間。如:「他利用課餘的時間學習國畫。」
身體病弱兒童     
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病。7. 肝病。8. 惡性腫瘤。(二)會影響學習:身體病弱兒童因常須住院醫療或在家療養而無法天天到校上課,以致影響了學習,所以需要給予特殊教育。其目的主要在提供病童一個不妨礙治療同時又益於健康的學習環境。 二、鑑定原則對於深體病弱之鑑定,主要由醫師負責,在會同時特教老師、家長等相關人員協商個別化教育方案,唯在鑑定時,必須遵循下列幾個原則:1. 身體病弱兒童各器官系統之功能障礙之認定,應等治療告一段落,確定短期內無法矯正,其身體功能有障礙,而影響學習者。2. 身體病弱兒童的疾病若屬於進行性的,應規定及鑑定醫生之判定,定期重...
口述     
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口頭敘述。[例]上課時,老師請同學口述這篇文章的主旨大意。
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