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義大利雷吉歐學前教育系統
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育上的特性於國內幼稚園教學上的經驗與大家分享，並以”休閒生活”主題為例，敘述該主題的主要教學流程，供各位參考與批評、指導。 二、Reggio Emilia學前教育系統之特色Reggio Emilia學前學校的創辦人Malaguzzi強調「互動關係」。這裡的關係指的學生、老師、家長、學校以及環境(指學校系統內的環境，如教室內外的環境；而學校系統外的環境，如社區的環境)間的各種關係。Malaguzzi主張教學時不可視「個體」為單獨的一個要素，應是學生與其生存環境為一整體。換言之，教學時不可以將學生與教室、學校、家庭和社區間的...
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車票
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乘車所需的票券憑證。[例]請各位乘客拿出車票，以便列車長驗票。
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有名亡實
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。聽了韓宣子的話之後，叔向卻向他道賀。韓宣子覺得很訝異，便問道︰「我有公卿之名，卻沒有公卿之財，想跟各位公卿贈送財物都沒有辦法，你為何要恭賀我呢？」表示韓宣子雖然身為公卿，但是卻無公卿的財富。在《管子．明法解》也有類似的用法，說明一個英明的君主，能善用人才，百官各司其職，讓國家長治久安。但是一個昏庸的君主，雖然有很多的臣子，但都不能各司其職，因此國家無法得到治理。像這樣的君主，可說是「有人主之名而無其實」，亦是「有名無實」的意思。後來「有名無實」這句成語就從這裡演變而出，用來指虛有其名而無實際內容。
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內孫
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稱謂：(1)兒子的子女的稱呼。如：「小明是我所有內孫中年紀最長的。」(2)對兒子的兒子的稱呼。如：「這是我內孫，剛剛退伍，請各位多關照。」
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未便
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不宜、有所不便。[例]事涉公司商業機密，是以細節未便向各位透露。
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作興
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2.抬舉、推崇。《醒世恆言．卷二六．薛錄事魚服證仙》：「若非我將吳下舊譜傳授與你，看你整治些甚樣餚饌出來？能使各位爺這般作興你？」《儒林外史》第四九回：「只因上年國子監裡有一位虞博士，著實作興這幾個人。」
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交卷
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2.達成任務。如：「承蒙各位幫忙，這件事總算交卷了。」也作「繳卷」。
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狼籍盃盤
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。」威王覺得很奇怪，因為一斗跟一石差了十倍，就問他是什麼原因。淳于髡回答說：「如果我在大王面前飲酒，各位官員在旁，那我心中充滿戒慎恐懼，只要喝一斗酒就會醉了。如果是朋友之間喝酒，互行酒令娛樂，那麼就算飲八斗酒也不醉。如果宴飲之後，桌上杯盤散亂，堂上燭火熄滅，主人送走其他客人，只留我一人，鬆解上衣，微微聞到主人身上傳來的香氣，這時我的心情最快樂，可以喝一石酒。由此可見，酒喝多了就會亂性，太過逸樂就會生悲，這個道理無論何事皆同。所以凡事不可做到極致，否則就會導致衰敗。」齊王聽出了淳于髡話中的意思，知道他又在趁機勸諫，就聽從淳于髡的建議，不再沉迷於酒色。《史記》原文中的「杯盤狼藉」，後來多被用來形容...
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老夫子
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2.稱公家機關裡處理文書的人。《官場現形記》第七回：「但這位中丞，是個精明不過的；一個條陳進去，總要請各位老夫子過目。」《二十年目睹之怪現狀》第八回：「衙門裡的老夫子，老哥總有相好的。」
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級會
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同一班級的學生為議決班級事務所開的會議。[例]級會開始，請各位同學踴躍發言。
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貓頭鷹博士