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升學主義
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文: exam-oriented 參考書目註1 陳奎熹(1999)。教育社會學研究，頁54-56。師大書苑有限公司註2 陳奎熹(2001)。教育社會學導論，頁39-40。師大書苑有限公司
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肌肉
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傑，王瑋龍，陳森香合編著，華杏機構叢書，2003年4月，頁174。註2:新編生物學，劉又彰等合著，永大書局有限公司，1996，頁312。
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維果斯基的社會歷史論
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ocial Development Theory 參考書目黃光雄/主編。教育導論，2003年9月。師大書苑有限公司。
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體溫調節
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傑，王瑋龍，陳森香合編著，華杏機構叢書，2003年4月，頁141。註2:新編生物學，劉又彰等合著，永大書局有限公司，1996，頁249。
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禪宗
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禪宗中國佛教，自入隋唐以後，即由承受印度的佛教，而演變成為純粹中國的佛教。在這丕變的時期，各種不同的宗派，便紛紛引經據典而告成立。禪宗與淨土，隋唐時代便應運而起的。自達摩西來，主倡「藉教悟宗，深信含生同一真性，客塵障故」的教說，禪宗即流行於北中國，其後逐漸由北至南，傳至唐代六祖慧能，體般若遣相之旨，提倡直指心性，不立文字，於是宗風大變。門下發展分立為臨濟、曹洞、法眼、溈仰、雲門五宗，禪宗至此而稱鼎盛。宋以後，佛教大小各宗相繼衰落殘破，唯禪宗非但不為所動，且普遍地深入民間，這在中國佛教史上，是值得大書特書的一頁。
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人格社會化
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:socialization 參考書目註1 陳奎熹(1999)。教育社會學研究，頁149-153。師大書苑有限公司註2 陳奎熹(2001)。教育社會學導論，頁170-172。師大書苑有限公司
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社會體系觀
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英文:social system 參考書目註1 陳奎熹(1999)。教育社會學研究，頁12-13。師大書苑有限公司註2 陳奎熹(2001)。教育社會學導論，頁18-19。師大書苑有限公司
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森林生態系
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傑，王瑋龍，陳森香合編著，華杏機構叢書，2003年4月，頁256。註2:新編生物學，劉又彰等合著，永大書局有限公司，1996，頁444。
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白血球
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透視人體，列昂納本特編輯，錦繡出版社，初版，1995年，頁135。註2:新編生物學，劉又彰等合著，永大書局有限公司，1996，頁230。
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社會行動理論
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action 參考資料顏火龍、李新民等人著。班級經營─科技整合取向，2001年初版，頁74-76，師大書苑有限公司。
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貓頭鷹博士