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腦創傷     
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母而言，最難承受的莫過於看著自己孩子現在要費力做一些以前很容易做到的事，不過父母畢竟還是該高興孩子能存活下來。多年以前，腦創傷孩童根本無法存活，時至今日雖然完全的康復是大不可能，但是孩子的進步總是快得令人非常驚奇。腦創傷孩童很容易在說話、語言及聆聽三方面表現出困難，可以會有以下行為:1. 很難集中注意力或專心。2. 聆聽的技巧不佳:記憶、理解及處理能力。3. 很難持續或停留在同一主題上，想法很容易跳來跳去，缺乏組織能力或先後順序感。4. 很難與人產...
存濟     
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1.存活渡過。《喻世明言．卷八．吳保安棄家贖友》：「家中又無積蓄，捱到十年之外，衣單食缺，萬難存濟。」也作「存活」、「存坐」。
IPv4_協定     
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端在接收完所有分片封包後，可以逐一地將封包還原組合回來TTL計數器，描述封包在IP網路上傳送所剩餘的存活時間。資料封包抵達路由器時，計數器減 1。在數值等於 0，如果資料封包尚未抵達目的端，系統會將封包丟掉PROT記錄封包在傳送層所使用的網路協定HC檢查標頭內容的傳送是否正確，所有路由器都會對此欄位執行運算檢查的工作，檢查正確無誤時，資料封包才可以順利地抵達目的地SA來源端主機的IPDA目的端主機的IPOPT測試和除錯之用，安全標誌、源路行徑、路徑紀錄、時間標記......此欄位為選擇性欄位，所以欄位長度不確定PAD使整...
高級價值     
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高級價值目錄1 前言2 定義3 分類4 總結5 關鍵字6 參觀書目 前言高級價值有時又稱為精神價值，他比一般的低級價值更有價值在於它是人類特有的價值，即便沒有高級價值一樣能夠活著，然而沒了低級價值可能就難以存活，因此二者的高低級有時其實重要性反而難以區分。 定義高級價值與感官價值的不同，在於它具有客觀性，也就是絕對的價值，並非他傾向於人類，而是人類傾向於他，因此他具有規範的力量，讓人類的價值意識認同他，例如真、善、美、聖都可為高級價值。 分類在艾華勒德的價值當中將其中八項中，五類分為高級價值的部分，包含社團的價值、審美的...
睜眼跳黃河     
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比喻進退維谷，無路可走。元．尚仲賢《氣英布》第一折：「赤緊的做媳婦兒先惡了翁婆，怎存活！似睜著眼跳黃河。」明．賈仲名《對玉梳》第二折：「敢著你有家難逩，有口難言，有氣難呵。弄的個七上八落，只得睜著眼跳黃河。」
回骸起死     
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全康復了。經歷這件事情，所有人都說扁鵲能讓死人復生，但扁鵲卻說：「不是我能讓死人復生，是這人還有機會存活，而我能將他救回而已。」後來「起死回生」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻醫術高明。亦用於比喻毫無希望的情勢扭轉過來。
救活     
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挽救性命，使其存活。《紅樓夢》第三二回：「他們家還只管亂著要救活，那裡中用了。」
成活     
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生存、存活。如：「成活率」、「在大熱天的中午澆水，要花成活實在很難。」
雙亡     
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兩者皆不存活。如：「他自小父母雙亡，由祖母一手帶大。」
請受     
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2.薪給。《水滸傳》第七回：「林冲不合吃著他的請受，權且讓他這一次。」《喻世明言．卷三十九．汪信之一死救全家》：「被劉光祖一時騙逐，平日有的請受都花消了，無可存活。」也作「請奉」、「請俸」、「請給」。
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