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社會秩序維護法
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為維護公共秩序,確保社會安寧所制定的法律。其前身為《違警罰法》。
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旻序
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旻,旻天,秋天之意。「旻序」指秋季。唐.李嶠〈八月奉教〉詩:「清尊對旻序,高晏有餘歡。」
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孝經序
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1.文章名。《孝經》的序文。唐玄宗撰。唐玄宗〈孝經序文〉中,以為注解若太繁則易流於冗雜,太簡明則又恐有所疏漏。
2.比喻紛亂不清,難以取捨。《劉知遠諸宮調.第二》:「戀著三娘欲去不能去,待往後如何受苦辛?這煩惱渾如孝經序。」
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序論
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1.序言、序文。
2.序和論。指引言和評論。《宋書.卷六九.范曄傳》:「至於循吏以下及六夷諸序論,筆勢縱放,實天下之奇作。」
3.依次論列。宋.曾鞏〈新序.目錄序〉:「劉向所集次新序三十篇,……臣既考正其文字,因為其序論。」
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串聯;序列;串列
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指一件事做完再做另外一件的處理方式。在通信上是指將字元分成位元,每個位元依序傳送。
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最大長度序列碼
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符合最大訊息傳遞速率的編碼方式,也就是數據位元數最大,冗餘位元最小的編碼方式。
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定序器
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(一)可將資訊編成特殊序列的程式或裝置。 (二)多媒體應用中常見的數位磁帶記錄器。 |
層序分明
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次序清楚而不紊亂。如:「做事有條不紊,層序分明。」
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壽序
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祝壽的文章。或駢體,或散文,盛行於明、清。《郎潛紀聞初筆.卷七.亭林先生壽序》:「壽序諛詞,自前明歸震川始入文稿。然每觀近今名人集中,偶載一二,亦罕有不溢美者。」
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教師甄選程序(美國)
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教師甄選程序係蒐集相關資料、詮釋資料、並在下列情況下控制教師品質之過程。一般教師甄選程序適用之情況包括:(1)申請就讀師資培育學程;(2)決定學生是否可繼續就讀師資培育學程;(3)證明學生已完成師資培育學程;(4)教師資格證明與資格檢定;(5)學校甄選教師;(6)學校決定是否續聘教師。
不同的國家對教師品質之控制有不同的甄選程序;有些國家的各州或各省之間也有不同的教師甄選程序;有些甚至在州與省內的大、小城市也各有其教師甄選程序。一般而言,大都市的自主性較高。 申請就讀師資培育學程,其甄選的程序不單是各國、各州或各省不同,各機構的作業流程也不盡相同。師資培育學程必... |
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貓頭鷹博士