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少尉
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一種軍銜。現行軍制中，初級軍官稱為「尉」，又分為上尉、中尉、少尉。最初級的尉級軍官，稱為「少尉」。
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包裹表決
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指立法院對法案的審查，或以朗讀內容方式代替三讀實質審查程序的法案整本表決方式；或由行政部門先將現行法律中相關的待修待廢條文合併成一個法案，再送立法院審查表決的方式。包裹表決是為了讓法案儘速通過的權宜表決方式。
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班級
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2.現行教育制度上的一種編制。學校按學生的年齡或程度，分為若干組，各自獨立為一班，以便教學。
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軍階
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軍銜的等級。如：「他現在的軍階是少尉，屬基層幹部。」
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同儕接納
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兒童，似乎都是最容易有適應困難的一群。(註2)許多特徵與同儕接納有關，例如外表和認知能力。有些研究發現行為風格與同儕接納有關。廣受接倫和受歡迎的兒童合作性較高、較樂於助人、並且較關懷別人，而且很少有破壞性或攻擊性的行為。受同儕討厭的兒童通常攻擊性也強，缺乏利社會和衝突解決的技巧。受忽略和爭議型的兒童較沒有確定的行為風格，而且經常在短期內有社交地位的改變。(註1) 關鍵字中文: 同儕接納英文: Peer acceptance 參考書目註1Robert E. Slavin(2005)。教育心理學，頁101。台灣培生教育出版股...
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冰上曲棍球
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一種結合滑冰技術和曲棍球技巧的運動。發源於加拿大。為冬季奧運比賽項目之一。現行的冰上曲棍球比賽時，每隊有六人上場，其中一人為守門員，比賽時間共六十分鐘，分三局，每局二十分鐘，兩局間休息十五分鐘。設有裁判員三人。每進一球，得一分，以得分多寡，判定勝負。也稱為「冰球」。
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特殊兒童安置
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生比例推估，有從班上若有一㈴普通老師、兩名特教老師時，採普通幼兒與特殊幼兒人數比率為2:1型態。有從現行每班編制兩名幼教老師（其中一名兼具特殊教育教師資格）下，以普通幼兒一班三十人與特殊幼兒一班十人相較，採取3:1的人數安置方式。同時，在安置對象的類別與障礙程度上，亦乏可據準則，凡此，皆有待再行探究。 關鍵字中文關鍵字：特殊兒童安置英文關鍵字：Special child placement 參考資料黃世鈺、蘇淑芬等/合著。學前融合教育－課程與教學，頁11-12。五南圖書出版股份有限公司。
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新托福測驗
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以下，電腦系統無法接受其報名。 測驗內容閱讀 (Reading)閱讀部分將有三至五篇文章，文章長度較現行托福考試為長，每篇文章約有12-14道題目，考生必須將文章看完後或下拉至文章最後的部分，試題才會出現，一旦試題出現在螢幕的左邊，文章便會出現在螢幕的右邊，考生隨時可以回去閱讀文章內容以進行作答。閱讀部分的題型可分為三大類：單選題、插入題以及超過四個選項的複選題。除此之外，閱讀部分新增了「字彙」功能，以簡單英文解釋文章中具有特殊目的字彙，以利考生對文章內容的瞭解。聽力 (Listening)聽力部分取消了短對話，由4-6...
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省轄市
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由省政府統轄的市。民國八十七年臺灣省政府功能業務與組織調整後，改隸中央政府，在現行地方制度中稱為「市」，與「縣」同級，為第二級行政區。凡人口數達五十萬至一百二十五萬之間，且於政治、經濟及文化上地位重要之地區，得設立之。目前有基隆市、新竹市、嘉義市等三市。
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督導制度建立
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設置教訓輔三合一推動委員會，將負責全縣市教訓輔三合一推動的督導、評鑑工作。為了推動輔導工作，另應整合現行青少年輔導團的組織，成立輔導團隊督導團。由上述各區中具輔導專業背景的校長、輔導主任或學生諮商（或服務）中心主任組成，負責全縣市輔導工作之推動，其中部分成員亦應受聘為教訓輔三合一的委員，以利橫向協調。此外，為了提升專業水平，可聘具諮商輔導、社會工作、臨床心理等專長的學者專家為外聘委員。督導團應定期輪流到各區督導，並研擬全縣市的輔導發展計畫。如此，層層督導，一改現...
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貓頭鷹博士