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嘉諾娃芭蕾訓練法     
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學派名。芭蕾訓練法。嘉諾娃芭蕾訓練法(Vaganonova Ballet Training System)為俄國女舞蹈家阿格麗皮娜.嘉諾娃(Agrippina Yakolevna Vaganova, 1874-1951)所創。此一訓練法以約翰生(Johansson, 1817-1903)及裴堤帕(Petipa, 1818-1910)之訓練方法為基礎,加入採自賈克.達克羅茲(Jaques Dalcroze, 1865-1950)及德沙特(F. Delsarte, 1811-1871)之教學方法與材料。後兩者係嘉諾娃在馬林斯基學校(Maryinsky Theatre School)受訓時所學...
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964、Horst Koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet》1987.
虛舟飄     
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無人乘座的船,從屋頂飄落下來的。比喻不實用的東西。明.湯顯祖《牡丹亭》第二一齣:「飢不可食,寒不可衣,看他似虛舟飄。」
波修劇院     
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機構。提供給俄國著名的波修芭蕾舞團演出使用的劇場。波修芭蕾最早的歷史可回溯到1776年。前身是由英國人麥多斯(Michael Maddox)在莫斯科建立的丕托羅夫斯基(Petrovsky)劇場,後來在1805年的一場大火被毀。1825年波修劇院由建築師玻威(Osip Bovet)完成建造,為當時盛行的浪漫芭蕾提供一流的演出場地。可惜1853年的另一場火災又將劇場燒毀。新的大樓則由卡握斯(Alberto Cavos)設計完成。十九世紀初是波修芭蕾塑造自己風格的時期,包括對劇情的重視、戲劇性的安排,及鮮明的角色設計等等。十九世紀後半段,雖然在1861-1864年間有義大利著名芭蕾舞教師卡羅...
Selma Jeanne Cohen 主編《The International Encyclopedia of Dance》1998.
噴嘴     
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  一種斂散形狀的噴嘴,其截面起先是逐漸縮小的,直至管喉處為止,然後又逐漸增大,直至噴嘴出口。在噴射航空發動機、衝壓式發動機和火箭發動機上為了燃氣充分膨脹以達超音速,必須有這樣的噴嘴。如下圖所示。
德沙特,法蘭斯     
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人名。法國聲樂、演說和美學教師,亦為西洋中古音樂研究權威。生於Solesmes,卒於巴黎。1826-1829年間在「巴黎國立音樂戲劇學院」學習,畢業後曾在音樂劇場當歌唱演員,後因失聲而退出。之後,在教堂擔任合唱指揮和私人教授聲樂。德沙特認為自己失聲的原因是由於不當的聲音訓練法所導致,並對於只注重外表形式虛假的演劇和歌唱表達方法不滿意。於是他開始研究解剖學、說話修辭學及動作和聲音表達的關係,用科學的方法來觀察和實驗,同時以「三位一體論」(Trinity)為藍本,認為人擁有智、情、體能三個部份,把頭部看為智力的表現、身體為情感的表現及四肢為體能的表現,這些表現又並存在時間、運動和空間三種自然律中。...
Oxford University Press《International Encyclopedia of Dance》N.Y.London,1998、Simon and Schuster《The Dance Encyclopedia》1976.
帕多大學(義大利)     
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  帕多大學為西元十三世紀時在義大利北部帕多城興起的大學。文藝復興時代(Renaissance),帕多大學在自由城市威尼斯(Free City of Venice)的保護之下,成為一所以研究科學著名的大學,特別是在數學、醫學與解剖學方面,帕多大學都是當時歐洲最著名的學術中心之一。
  帕多大學成立於一二二二年,其成立與當時母大學(mother university)師生的遷徙有絕對關係。帕多大學與其他義大利北部的大學一樣,都是產生自波隆納大學(Bologna University)師生的遷徙。一二二二年時大約有一千名學生自波隆納大學脫離,建立了帕多大學,爾後部分師生又自...
    
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屋上仰,承覆以通溜,其形如溝,故稱為「溝」。唐.白居易〈宿東亭曉興〉詩:「雪依溝白,草遶牆根綠。」
    
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自損氣節,以忍辱求全。《北齊書.卷四一.元景安傳》:「大丈夫寧可玉碎,不能全。」
寧可玉碎,不為     
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(諺語)寧可做為珍貴的玉器而被擊碎,也不願當低賤的片而得以保全。比喻人為了堅持某種信念而不求苟全,奮鬥到底。如:「他抱著寧可玉碎,不為全的決心,跳出藏身的土坑,衝向敵人。」
    
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以化學方法製成的有毒氣體,常用於戰爭中以消滅敵人的抵抗力。另有製成固體或液體而有助作戰者,惟須藉熱力或爆炸力等,使其成細粉狀或霧狀飛散於空中。
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