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張天師吃鬼迷
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（歇後語）出乎意料與情理之外。張天師，指張道陵的傳人，相傳能用符水禁咒等方法降服鬼魔。張天師吃鬼迷指專門制伏鬼的人反而被鬼迷住，意謂出人意料的失敗。《初刻拍案驚奇》卷三：「一生好漢名頭到今日弄壞，真是張天師吃鬼迷了。」
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執迷不化
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猶「執迷不悟」。見「執迷不悟」條。01.《官場現形記》第四五回：「老弟，不是我瞧你不起，像你這樣執迷不化，將來能夠趕到愚兄這個分兒還早咧！」
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迷罔
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1.心神不清。《列子．周穆王》：「秦人逄氏有子少而惠，及壯而有迷罔之疾。」
2.眩惑。漢．王符《潛夫論．忠貴》：「迷罔百姓，欺誣天地。」宋．吳曾《能改齋漫錄．卷一四．記文》：「非特救當世正人端士之網羅，直欲戒後世亂臣賊子之迷罔，徇公忘己，為國惜賢。」
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迷胡
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意識、記憶或視線等模糊不清。《醒世姻緣傳》第三四回：「從那些年，俺爹手裡埋了一小罈子錢，迷胡了尋不著，上在買契裡邊講過，掘著了仍還原主。」
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科學的迷思概念
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科學的迷思概念一詞早在一九四○年八月出現於美國〔科學教育〕(Science Education)雜誌中，篇名為[An Evaluation of Certain Popular Misconception]。一九七○年來，受認知心理學基模建構理論的影響及研究取向的轉移質的研究勃興，以及一貫追求教學績效的努力，科學教育開始重視學生的迷思概念，一九八三年第一屆國際迷思概念研討會在美國康乃爾大學舉辦，從此更確定迷思概念在科學教育研究中的地位。此時指出：學生在進入學校之前，已經有一些關於自然世界的想法與價值觀，這些想法與價值觀則是基於其所處的社會文化環境包括先前所接受的一些教育經驗而形成。以科學而...
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球迷
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對球賽感興趣而入迷的人。如：「當打擊手揮出全壘打時，球迷瘋狂地高聲喝采。」
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朦昧執迷
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不明事理，固執於一己之見。如：「他就是一味朦昧執迷，不聽聽別人的意見。」
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迷樓
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1.隋煬帝建築的宮殿。故址在江蘇省江都縣治西北七里。建築富麗，窮極工巧。相傳一入此樓，往往終日不得出，故稱為「迷樓」。
2.借指類似迷樓的建築物。清．孔尚任《桃花扇》第六齣：「短短春衫雙卷袖，調箏花裡迷樓。」清．王士禎〈浣溪沙．北郭青溪〉詞：「香魂零落使人愁，澹煙芳草舊迷樓。」
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迷而知反
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迷失正道而及時覺察，回歸正途。比喻知錯能改。《三國志．卷六．魏書．袁術傳》：「而陰謀不軌，以身試禍，豈不痛哉？若迷而知反，尚可以免。」晉．桓玄〈與釋慧遠書勸罷道〉：「迷而知反，去道不遠，可不三思？」
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