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要命     
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2.比喻被逼迫而痛苦難奈。[例]他天天來吵鬧,真要命!
    
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2.逼迫。南朝陳.無名氏〈代陳司空答貞陽侯書〉:「賊臣侯景,內奰中國,掘剪公室,鞭撻寓縣。」
迫如星火     
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於是賜奴婢與食米,使其終養祖母。表中有一段寫到:「詔書下得十分急切嚴峻,責備臣逃避怠慢,郡縣長官派人逼迫,催促臣趕快上路,州官也登門來催逼,簡直比流星的光還要急切。想要立即奉詔上路,可是祖母的病日漸沉重,但是又不能不去,情勢窘迫,臣實在是進退兩難。」後來「急如星火」這句成語就從這裡演變而出,用來形容情勢急迫。
內外交迫     
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內外的情勢交相逼迫。如:「面對公司這種內外交迫的情形,經理能處理得如此迅速,真是不簡單。」
富貴逼人     
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2.以財富勢位逼迫人。如:「他仗著有錢有勢就可以打人啊!簡直是富貴逼人。」
相逼     
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逼迫、逼害。《三國演義》第三九回:「我向日不曾輕待汝,今何相逼耶?」
後周     
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朝代名:(1)(西元951~960)五代諸朝之一。郭威滅後漢所建,國號周,都開封。恭帝時,被大將趙匡胤逼迫讓位。史稱為「後周」。(2)北周的別名。參見「北周」條。
逼使     
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迫使。如:「輿論的壓力,逼使檢察官在偵察該案件時,態度格外慎重。」《南齊書.卷五○.明七王列傳.鄱陽王寶夤》:「爾日不知何人逼使上車,仍將去,制不自由。」
露尾藏頭     
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此處所列為「藏頭露尾」之典源,提供參考。 ※元.王曄《桃花女.第二折》(據《元曲選》引)勸周公莫便生嗔1>,將酒禮強勒2>成親,不爭3>我藏頭露尾,可甚的4>知恩報恩。 〔注解〕 (1) 嗔:生氣、發怒。 (2) 強勒:強迫、逼迫。 (3) 不爭:如果。 (3) 可甚的:算甚麼。
進步主義數學教育     
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義的觀點中,著重於學生應為課程的中心,並且特別重視兒童的福祉,因此教學內容應特地為學生而設計,而並非逼迫學生去適應外在所制訂出來的課程。相對的,進步主義因重視於兒童自己的選擇,因此也產生了許多的弊病,例如因過於重視學生本身而使得家事之類的科目類別受到歡迎,而使得數學以及科學的類別相對不被重視,因而造成學生此方面的能力較為薄弱,而也在衛星發射成功之後,造成進步主義的觀念深受打擊,因而提醒著教育界回歸到基本的學科,使得數學與科學課程再度深受重視。(註1) 關鍵字中文關鍵字:進步主義數學教育英文關鍵字:Progressivis...
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