跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 7 筆資料，
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
主敬存誠     
瀏覽人次:1866 收藏人次:0
主敬，心內恭敬。語本《禮記．少儀》：「祭祀主敬。」存誠，心存虔誠。語本《易經．乾卦．九二》：「閑邪存其誠。」主敬存誠表示內心恭敬虔誠的意思，是宋儒律身的根本。《歧路燈》第九○回：「我如今老而無成，雖說挨了貢，不過是一個歲貢頭子，兒子又是個平常秀才，還敢滿口主敬存誠，學些理學話，討人當面的厭惡，惹人背地裡笑話迂腐麼？」
誠     
瀏覽人次:26601 收藏人次:7350591
真心、真實。如：「真誠」、「誠懇」、「誠信」、「誠實」、「誠心誠意」。
的確、確實。如：「誠如」、「誠然」、「誠有此事」。
敬     
瀏覽人次:16433 收藏人次:3255223
推崇、尊重。如：「敬重」、「尊敬」、「敬佩」、「敬愛」。
虔恭的表示。如：「敬禮」、「敬祝」、「敬候」。
慎重謹肅。如：「自敬」、「敬業」。
有禮貌的獻上。如：「敬茶」、「敬酒」。
主     
瀏覽人次:11318 收藏人次:6674463
國君。如：「君主」、「兵強主尊」。
主人。如：「地主」、「店主」、「主僕」、「東道主」。
最重要的。如：「主要」、「主角」、「主將」、「主食」。
掌管。如：「主宰」、「主管」、「主持」、「主政」。
心裡對事情的定見或看法。如：「主見」、「主意」、「六神無主」。
基督徒或回教徒稱其所信仰的神。如：「主耶穌」、「阿拉真主」。
死人的牌位。如：「神主」、「木主」。
存     
瀏覽人次:10567 收藏人次:4275876
在、活著。如：「存在」、「生存」、「存活」。
保留。如：「保存」、「存疑」、「去蕪存菁」、「碩果僅存」。
積聚。如：「積存」、「存款」、「存貨」。
寄放。如：「存放」、「存物箱」。
懷有、含有。如：「存心」、「心存善念」。
主敬     
瀏覽人次:527 收藏人次:0
　　主敬是宋朝理學家程朱學派所提出的道德修養方法，其思想起源甚早。〔詩經．商頌〕曰：「聖敬日躋。」〔周易．文言〕載：「敬以直內，義以方外。」〔禮記．樂記〕復云：「致禮以治躬則莊敬，莊敬則嚴威。」孔子也說：「行篤敬。」「居處恭，執事敬，雖至夷狄不可棄也。」敬是謹慎的意思，北宋理學家程頤特別據此發揮為內心涵養、進德修業的功夫。程頤言：「涵養須用敬，進學在致知。」又謂：「入道莫如敬，未有能致知而不在敬者。」程頤強調外在容貌、內在思慮與行為舉止的敬，須使心保持在專一與自覺的狀態，而不為外物所誘；又心有所主，還須處物行義，於事物上能明是非；且主敬與行義相輔，否則敬使淪為空寂無為。
　　南宋朱熹...
程朱     
瀏覽人次:180 收藏人次:0
宋儒程頤及朱熹，合稱為「程朱」。其學皆以主敬存誠為主，世稱程朱之學。
:::