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全國雙語教育協會（美國）

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　　美國全國雙語教育協會成立於一九七五年；該協會目前有二十多位會員，在全美有三十二個州層級的附屬分支組織。會員包括：教師、行政人員、半專業人員、社會人士以及學生等。該協會成立之目的如下：(1)認定、提升雙語教育的品質並對社會宣導雙語教育的意義內涵；(2)增進社會大眾了解語言與文化的重要性；(3)增進少數族裔學生具有熟練使用英語的能力，以確保其雙語教育上的平等機會；(4)維護並充實全國在語言教育方面的資源；(5)透過各種管道教導少數族裔之家長，並鼓勵其參與公共事務的決策過程；(6)鼓勵從事並提升有關語言教育、雙語教育、語言學以及多元化教育方面之研究。
　　為達成上述之目標，該會除經常舉...

教

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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。

傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。

宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。

使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」

禮儀、規矩。如：「禮教」。

會

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聚合。如：「會齊」、「會合」、「會商」、「會談」。

多數人的集聚活動。如：「茶會」、「晚會」、「紀念會」、「里民大會」。

團體、組織。如：「工會」、「商會」、「同鄉會」。

都市。如：「省會」、「都會」。

見面。如：「會面」、「會見」。

了解、領悟。如：「意會」、「體會」、「會錯意」、「心領神會」。

能。如：「他會游泳。」、「只要努力，理想一定會實現。」

可能。如：「他會去嗎？」、「會不會他已經先走了？」

時機。如：「機會」。

會計：A>管理財務帳目。B>負責管理財務帳目工作的人員。如：「她在一家私人公司擔任會計。」

一會兒：片刻，短暫的時間。如：「他只是到隔壁商店買東西而已，一會兒就回來了，請稍候。」

育

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生產。如：「生育」、「生兒育女」。

使存活、長大。如：「育嬰」、「育幼」。

栽培、教導。如：「教育」、「訓育」、「培育」。

語

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話。如：「語言」、「國語」、「千言萬語」。

說話。如：「默默不語」、「不言不語」、「語無倫次」。

傳達訊息的動作或信號。如：「旗語」、「手語」。

蟲鳥的鳴叫聲。如：「鳥語花香」。

美

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好、善。如：「美好」、「完美」、「鮮美」、「美德」、「物美價廉」。

漂亮。如：「華美」、「貌美」、「美麗」、「美人」。

誇讚、誇獎。如：「讚美」、「稱美」、「美言幾句」。

得意。如：「少臭美了！」

泛指好的德性、事物等。如：「君子有成人之美。」

使變好、變善。如：「養顏美容」、「美化環境」。

美國的簡稱。如：「中、美、英、法」。

美洲的簡稱。如：「南美」、「北美」、「歐美國家」。

全

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完整、齊備。如：「全部」、「十全十美」、「文武雙全」、「全副武裝」。

普遍、整個。如：「全國」、「全面」、「全家」、「全體」。

都、皆。如：「他們全來了！」、「球瓶全倒了！」

保持完整。如：「保全」、「兩全其美」、「苟全性命」。

協

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共同、一起。如：「妥協」、「協商」、「協調」、「同心協力」。

輔助。如：「協助」、「協理」。

國

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有土地、人民、主權、政府的團體。如：「國家」、「美國」、「國際」、「中華民國」。

屬於本國的。如：「國人」、「國貨」、「國土」、「國歌」、「國民道德」。

代表國家的。如：「國花」、「國旗」、「國歌」。

地區。如：「水鄉澤國」。

古代諸侯的封地。如：「魯國」、「齊國」。

雙

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兩個、兩隻。如：「雙手」、「雙眼」、「雙峰駱駝」。

偶數的。與「單」相對。如：「雙數」、「雙號」。

加倍的。如：「雙薪」、「雙份」、「雙料」。

量詞。用於計算成對物品的單位。如：「一雙鞋」、「兩雙筷子」。

適用年級

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