別情搜尋結果 - 教育百科 | 教育雲線上字典

別情

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1.另外的隱情。如：「經過一番盤問，小王果然道出別情。」

2.離情，離別的情思。如：「別情依依」。唐．白居易〈賦得古原草送別〉詩：「又送王孫去，萋萋滿別情。」

別

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分離、離開。如：「告別」、「暫別」、「永別」、「臨別依依」、「久別重逢」。

分辨、區分。如：「辨別」、「判別」、「識別」、「分門別類」。

類。如：「性別」、「國別」、「派別」、「職業別」。

另外的。如：「別人」、「別處」、「別號」、「別有洞天」、「別出心裁」、「別開生面」。

不要。如：「別生氣！」、「別理他！」、「別多心！」、「別走好嗎？」

用別針或大頭針等將物體固定。如：「別上一朵胸花。」、「把紀念章別在胸前。」

轉。如：「別過臉去」。

莫非、莫不是。表示揣測的意味。如：「別是我猜錯了？」

別針：一種用來將飾物配掛在物體上的特製彎針。如：「安全別針」。

情

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喜、怒、哀、樂的內心感受。如：「心情」、「情緒」。

男女之間的愛意。如：「愛情」、「談情說愛」、「情竇初開」、「情投意合」。

親屬之間的情感。如：「親情」、「手足之情」。

友誼、交誼。如：「人情」、「友情」、「交情」、「情同手足」。

狀況。如：「情況」、「情形」、「情節」、「實情」、「病情」。

傾

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4.佩服、仰慕。如：「傾心」。《史記．卷一一七．司馬相如傳》：「一坐盡傾。」唐．李白〈代別情人〉詩：「我悅子容豔，子傾我文章。」

排比

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2.依次排列、編排。《舊唐書．卷一九○．文苑列傳下．杜甫》：「至若鋪陳終始，排比聲韻，……則李尚不能歷其藩翰，況堂奧乎！」唐．元稹〈奉和滎陽公離筵作〉詩：「鈞天排比簫韶待，猶顧人間有別情。」

萋萋

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1.草茂盛的樣子。唐．崔顥〈黃鶴樓〉詩：「晴川歷歷漢陽樹，春草萋萋鸚鵡洲。」唐．白居易〈賦得古原草送別〉詩：「又送王孫去，萋萋滿別情。」

韋應物

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，使我心思綿。應當自此始，歸拜雲台前。　送房杭州（孺複）　　專城未四十，暫謫豈蹉跎。風雨吳門夜，惻愴別情多。　送陸侍禦還越　　居藩久不樂，遇子聊一欣。英聲頗籍甚，交辟乃時珍。　　繡衣過舊裏，驄馬輝四鄰。敬恭尊郡守，箋簡具州民。　　謬忝誠所愧，思懷方見申。置榻宿清夜，加籩宴良辰。　　遵途還盛府，行舫繞長津。自有賢方伯，得此文翰賓。　聽江笛送陸侍禦（同丘員外賦題）　　遠聽江上笛，臨觴一送君。還愁獨宿夜，更向郡齋聞。　送丘員外歸山居　　郡閣始嘉宴，青山憶舊居。為君量革履，且願住藍輿。　送崔叔清游越　　忘茲適越意，愛我郡齋幽。野...

體罰

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0年代還有。妹尾河童的《少年H》寫到掌摑和拳打，漫畫《哆啦A夢》男主角常被罰站。現在已經很少，偶有個別情況發生。（韓國和日本情況參見維基百科日本語版）台灣從明鄭、清朝、臺灣日治時期到國民政府，臺灣教育界一直使用體罰以促學生改進，但多年來，台灣政府教育部都持續以行政命令明確宣示禁止體罰，但體罰在台灣的中小學依然盛行。李遠哲於行政院教改會主任委員兼召集人任內，在電視上發表的談話：「說起『體罰』這件事，是爭議性很大、很矛盾的一個題目。教育部三令五申禁止體罰，各個學者專家、教改團體，也都指出各種不該體罰的理由。但我們老實說，國...

情景

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2.情況、情形。《紅樓夢》第十七、十八回：「母女姊妹深敘些離別情景，及家務私情。」《兒女英雄傳》第十二回：「方纔聽你說起那情景來，他句句話與你針鋒相對，分明是豪客劍俠一流人物。」

白居易

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原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。本篇似是作者練習應考的擬作。按照慣例，凡是指定或限定的詩題，都要加上”賦得”二字。據說寫這首詩時，白居易才十六歲。據唐人張居固《幽閑鼓吹》載，白氏由於這首詩而受著作郎顧況賞識。此詩立意新穎，它借草取喻，把抽象的”別情”寫得具體可感。詩的前四句道出了一個真理：富有生命力的東西，不管客觀環境怎麼摧殘，也絕不會毀滅，一旦時候到來，就欣欣向榮，生機勃發...

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