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動腦筋
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運用腦力思考、打主意。如：「學習不能只是照單全收，還要多動腦筋。」「看他東張西望，一定又在動腦筋，出鬼主意。」
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筋
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肌肉及其周圍的薄膜和肌腱。如：「拉筋」、「抽筋」、「筋疲力竭」、「強筋健骨」。
靜脈管。如：「筋脈」、「青筋暴露」。
附著在骨頭上的韌帶。如：「牛筋」、「蹄筋」、「抽筋剝皮」。
像韌帶一樣具有彈性的東西。如：「鋼筋」、「橡皮筋」。
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腦
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人或高等動物神經系統的主要部分。色白，在頭顱內。掌管知覺、運動、思維、判斷、記憶等的器官。如：「小腦」、「大腦」。
人的頭部。如：「腦殼」、「腦袋」、「搖頭晃腦」。
形狀或顏色像腦狀的東西。如：「樟腦」、「豆腐腦」。
首要中心部分。如：「主腦」。
腦筋：指思考、記憶等能力。
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動
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2.使用。如：「動筆」、「動刀」、「動腦筋」、「動心思」。
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腦筋
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3.記憶、想像、理解、思考等能力。[例]碰到難題時不要退縮害怕，多動動腦筋，說不定就可以迎刃而解了。
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動腦
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運用腦力思考。如：「遇事要多動腦、勤思索，才能尋出解決之道。」
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冥思苦想
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形容動腦筋，反覆的思考。如：「經過冥思苦想，終於把這個難題解決了。」也作「冥思苦索」。
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兒童美勞教育
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重。美勞教育可以培養孩子「想、做、看」的能力。美勞教育的基礎建立在孩子本身的思考能力上，他必須能想、動腦筋去構思如何表現一個作品。另外「幻想」也是不可缺少的，刻板而方便的現代生活容易讓人產生惰性，漸漸使想像力流失，但是我們今天所擁有的文化資產和科技產品，都是源自想像力的產物，因此有必要藉著美勞教育來發揮孩子們的想像力。這就是「想」。「看」一直是我們的美勞教育最弱的一環，美勞是一種視覺藝術，不是光憑想像，因此要培養孩子的觀察和欣賞能力。觀察必須從不同的角度著手，財部會流於片面的認識或產生刻板印象。觀察能力雖然也可以經由自然...
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白費心思
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花了不少氣力動腦筋，甚至使出計謀，卻無效果。如：「事情已成定局，你別再白費心思了。」
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冥思苦索
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形容動腦筋，反覆思考。如：「為了這次勞資糾紛問題，他冥思苦索了好幾天，希望能有一個兩全其美的好方法。」也作「冥思苦想」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士