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北朝
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1.泛指北方的王朝。如晉人對契丹、宋人對遼金之稱。《新五代史．卷一七．晉家人傳．高祖皇后李氏》：「昔先帝起太原時，欲擇一子留守，謀之北朝皇帝。」
2.（西元386～577）從北魏統一北方開始，到隋文帝滅北周為止，歷經北魏、東魏、西魏、北齊、北周，史稱為「北朝」。
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魏晉南北朝
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曹魏、晉朝、南朝、北朝的統稱。
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南北朝
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（西元420～589）東晉以後，宋、齊、梁、陳四朝先後於南方建立政權，是為南朝。後漢、東西魏、北齊、北周於北方建立政權，是為北朝。南北分裂百餘年，至隋篡周滅陳，方告統一。
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東北朝鮮文教材協作小組（大陸地區）
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東北朝鮮文教材協作小組指東北地區遼寧、吉林、黑龍江三省朝鮮文教材協作之機構，主要任務是：商定朝鮮族中小學教材計畫，審定教材選題和發稿計畫，組織草擬部分學科的教學大綱，協商教材編譯、出版、印刷、發行等項事宜。該小組於一九七五年七月二十九日成立於吉林省長春市、在召開的第一次全體會議中，遼寧、吉林、黑龍江三省代表十人出席。會議宣布成立東北朝鮮文教材協作小組，制訂工作章程，商定協作小組下設常設辦公機構。翌年設立辦公室。第二次全體會議於一九七八年召開，商定東北三省朝鮮族中、小學十年制（五、三、二）改為十一（五、三、三）年制，從一九七九年開始過渡，並制定相應的教學計畫。同時倡議在民族教育、教學研究、教...
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東北朝鮮民族教育出版杜（大陸地區）
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東北朝鮮民族教育出版社是大陸地區朝鮮民族中小學教材專業出版機構，其前身為吉林省延邊朝鮮族自治州教育出版社，一九四七年成立，一九八八年改現名。該社設在吉林省延吉市友誼路。主要編譯出版朝鮮族中小學、中等師範學校、幼兒園、職業技術學校的課本、教學參考書、練習冊和學生課外讀物，以及其他教育圖書，包括組織、編寫出版朝鮮語文、漢語文、日語、音樂、體育、美術等科目的課本和配套教材，編譯出版人民教育出版社和其他出版社出版的課本和配套教材。並提供吉林、遼寧、黑龍江、內蒙古等之朝鮮族中小學教材。下設朝鮮文、漢語文、外語、政治、自然科學、教育圖書、兒童圖書、綜合、美術等十個編輯室。
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東北朝鮮民族教育研究所（大陸地區）
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東北朝鮮民族教育研究所是大陸地區朝鮮民族的教育科學研究機構。前身為一九八○年八月成立的延邊朝鮮族自治州民族教育研究所，一九八九年三月改現名。所址在吉林省延吉市愛丹路。主要從事民族教育的基礎理論研究、應用科學研究和未來發展研究；協助有關省、市、自治區民族教育部門，承擔科研任務、科研規劃等。至一九九四年為止，撰寫出版［延邊朝鮮族教育史］、［延邊教育年鑑］、［民族理論］等九部著作及［朝鮮語文］、［漢語文］、［文選與寫作］等十部教學參考書；翻譯出版［給教師的建議］、［提高學習積極性的方法］、［中師心理學］等六部著作；在國際學術會議和國內期刊上發表論文一百六十五篇；出版發行［教育研究與信息］雜誌。現...
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南北朝寺院教育
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南北朝寺院教育，在中國教育史上略同於西方中世紀的寺院學校。緣佛教於東漢初年傳入中國，到魏晉時漸盛行小乘佛法；東晉南渡後，佛學開始影響中國上層學術界，當時僧侶竺法深、支道林等皆通〔周易〕、老莊之學，北方五胡君主如後趙石虎、石勒，後秦姚興等，均崇信佛法。至南北朝，佛學在中國成為上下信奉的大宗教，高僧道安、鳩摩羅什宏揚大乘佛法，重在宇宙論，以世界虛實名相有無為思辨之主題，與老、莊玄學相結合，南朝宋明帝、齊明帝、梁武帝、陳武帝等均為佛門弟子，梁武帝宮內華林園為君臣講經之所，京師內寺刹多達七百。北朝文成帝朝廷上下信佛，造石窟佛像立寺，至北魏孝明帝末年寺院多達三萬餘所。
據〔隋志〕，三國... |
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北朝馬祖介
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殼體爲剪口形或鈍角三角形，前端大於後端，前緣有絛子形的前緣面，後下緣突出。殼表覆有細毛孔，一個臍壘及二個三角形的突起坐於後背角及後下腹側。殼體爲不等邊三角形，前端大於後端，膨脹，腹、背兩緣傾斜直伸。前緣爲半圓形，有一條月牙形的內緣面，後緣爲尾板三角形，生有二個緣刺。殼表覆有毛細孔，三角形的突出的丘佇立於臍部，後背緣及後下腹部。大眼晶體位於殼體的最高點，數條橫肋亞平行的排列於各三角丘之間。
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朝
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5.對、向。[例]朝東、朝前、坐北朝南
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