:::
資料庫查詢時間：1398.1188 ms
共 223 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
垂直
瀏覽人次:0
收藏人次:0
兩條直線，若交角為直角，則稱為「互相垂直」。兩個平面，若交角（二面角）為直角，則稱為「互相垂直」。一直線與一平面相交，若平面上通過交點的任一直線與該直線交角都是直角，則稱該直線與該平面「互相垂直」。
|
|
垂直公平
瀏覽人次:0
收藏人次:0
垂直公平亦為租稅負擔分配理論之一，亦即指在租稅負擔上，經濟能力不等的人，負擔不等的稅額。經濟能力高者稅負就重，經濟能力低者稅負就輕，無經濟能力者即不負擔稅額，以達平等的目的。
在租稅負擔分配理論上，可以採取水平的公平，亦可採取垂直公平，二者都在強調納稅者能力負擔原則(principle of ability-to-pay)。 |
|
垂直組織（課程）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
課程的垂直組織是指學習課程因素，即概念、通則、技能、價值等之先後次序的安排，依縱的排列。課程垂直組織的設計必須兼顧到繼續性(continuity)、順序性(sequence)、統整性(integration)、銜接性(articulation)、均衡性(balance)及範圍(scope)等六方面，因而學習次序的排列相當複雜。由許多學者專家的研究，可歸納為以下十個課程垂直組織的原則。
1.由單純到複雜：指課程內容的安排，由簡單的下層因素開始，而後及於複雜的上層因素及其中的各種交互關係。此原則亦可用來指數量方面，由少到多，也可用來指由部分到整體或由一般性到特殊性。 ... |
|
垂直遷移
瀏覽人次:0
收藏人次:0
垂直遷移是學習遷移的一種方式；學習遷移是將學得的經驗加以變化後應用到另一種情境，而垂直遷移是突破原有學得知識的層面，並提升到更高的層次。因此垂直遷移的歷程，是個體在遇到新情境時，將學得的經驗重新組合，形成比舊經驗原有的知識層次更高層次的新學習經驗。與垂直遷移相對的遷移方式是水平遷移。
|
|
垂直單元計畫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
垂直單元計畫(vertical unit planning)目錄1 定義2 垂直計畫的撰寫3 計劃書內容4 關鍵字5 參考資料 定義垂直單元計畫是指在一學科下而發展教學單元的方法，所要教學的內容是經過階層組織的或是有步驟順序的安排設計，從簡單到複雜、從具體到抽象的計畫教學內容。垂直單元計畫的內容是依次呈...
|
|
垂直線
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一條直線與另一直線或平面垂直時，此直線即為另一直線或平面的垂直線。也稱為「垂線」。
|
|
垂直距離
瀏覽人次:0
收藏人次:0
數學上指一點到他線或他平面、兩線間，以及兩平面間的最短距離。
|
|
垂直應用
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指針對某一特定行業別需求而製作的應用軟體。如醫院之病患的帳務和收費軟體。
|
|
垂直思考
瀏覽人次:0
收藏人次:0
垂直思考是指依照邏輯推理的思考方式，也就是按照問題情境的條件和既定的原則去推理。這類的邏輯思考法，又分演繹性思考和歸納性思考。
演繹性思考也就是邏輯學上的三段論法，是根據既定原則來判斷個別的情況。如果個別情況合於原則，就可以給予肯定的判斷；相反的，如果個別情況與既定原則不符，就做否定的判斷。我們平常評斷某人的思考是否合理，就是一種演繹性的思考，主要根據某種原則去評斷別人，看他的推理是否合乎邏輯。 歸納性思考是根據對多次相類似事象所得到的經驗來判斷個別的情況。 |
|
垂直[於]
瀏覽人次:0
收藏人次:0
直線的垂直：
兩直線相交且其交角為90度時，稱此兩直線互相垂直。線與平面的垂直： 設一直線l 與一平面M只有一個交點P，若在平面M上過點P的每一直線都與直線l垂直時，則稱直線l與平面M垂直。平面與平面的垂直： 設兩平面M與N相交於一直線l，在平面M上作一直線t 與直線l 垂直，若直線t與平面N垂直，則稱平面M與N互相垂直。例如長方體相鄰的兩面互相垂直。 |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士