多禮搜尋結果 - 教育百科 | 教育雲線上字典

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多禮

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禮節周到。《官話指南．卷四．官話問答》：「王爺和列位中堂、大人們，實在是多禮了！」《紅樓夢》第五四回：「二人忙起身笑說：『二位爺請坐著罷了，何必多禮？』」

多禮派克花介

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本種殼體多數，保存良好，其形態與Pacambocythere elliptica (Jiang et Wu) (Gou, 1983)及P. glabra Malz (1982)比較，其殼體爲扁圓，後端的腹側橫梁與殼體赤道末端的橫肋不連接。

禮

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人類的行為規範。如：「禮俗」、「禮節」、「禮法」、「禮儀」。

表示尊敬的態度或行為。如：「禮貌」、「敬禮」、「行禮」、「禮賢下士」。

儀式。如：「典禮」、「喪禮」、「成人禮」、「成年禮」。

贈送人家的物品。如：「禮物」、「獻禮」、「送禮」、「禮金」、「禮餅」。

尊敬、厚待。如：「禮遇」、「禮聘」。

禮拜：A>向神行敬拜禮。B>基督徒於星期日集會，敬拜上帝的儀式。如：「星期日是基督徒做禮拜的日子。」C>一個星期為一禮拜，星期日為禮拜日。如：「下個禮拜開始期中考。」

多

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增加。如：「班上多了一位新同學。」

豐富、不少的。如：「多事之秋」、「多才多藝」、「多愁善感」、「多難興邦」、「多子多孫多福氣」。

大部分。表示數量大。如：「很多」、「這幾匹馬多具有優良血統。」

經常、常常。如：「多看多聽」、「多讀多寫」、「不可多得」。

非常。表示程度高。如：「多謝」、「好得多」、「快得多」。

有餘。如：「一年多」、「十萬多人」。

過分、不必要。如：「多疑」、「多心」、「多管閒事」、「多此一舉」。

超出、勝過。如：「多出來」、「我走的橋多過你走的路。」

表示疑問。如：「你有多高？」、「你家離學校多遠？」

數目大於「二」的。如：「多邊形」、「多年生草本植物」。

彬彬有禮

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形容人的禮貌恰到好處，不至於矯情多禮，也不至於粗魯無禮。如：「他對人彬彬有禮。」《鏡花緣》第八三回：「喚出他兩個兒子，兄先弟後，彬彬有禮。」

雕蟲小技

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《法言．吾子》或問「吾子少而好賦」。曰：「然。童子彫蟲篆刻1>。」俄而2>，曰：「壯夫不為也。」或曰：「賦可以諷乎？」曰：「諷乎！諷則已，不已，吾恐不免於勸也。」或曰：「霧縠之組麗。」曰：「女工之蠹矣。」〈劍客論〉曰：「劍可以愛身。」曰：「狴犴使人多禮乎？」〔注解〕 (1) 彫蟲篆刻：秦始皇曾訂定八種書體，分別為大篆、小篆、蟲書、隸書、刻符、摹印、署書、殳書，稱為「秦書八體」。秦亡之後，西漢沿用秦書，學童必須學習八體。彫蟲篆刻指其中的蟲書、刻符，是八書中纖巧難工的書體，此用以喻詞賦末藝，作者費心，但實用者少，純為小技，難為大道。 (2) 俄而：不久。俄，音ㄜˊ。

彫蟲小技

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此處所列為「雕蟲小技」之典源，提供參考。《法言．吾子》或問「吾子少而好賦」。曰：「然。童子彫蟲篆刻1>。」俄而2>，曰：「壯夫不為也。」或曰：「賦可以諷乎？」曰：「諷乎！諷則已，不已，吾恐不免於勸也。」或曰：「霧縠之組麗。」曰：「女工之蠹矣。」〈劍客論〉曰：「劍可以愛身。」曰：「狴犴使人多禮乎？」〔注解〕 (1) 彫蟲篆刻：秦始皇曾訂定八種書體，分別為大篆、小篆、蟲書、隸書、刻符、摹印、署書、殳書，稱為「秦書八體」。秦亡之後，西漢沿用秦書，學童必須學習八體。彫蟲篆刻指其中的蟲書、刻符，是八書中纖巧難工的書體，此用以喻詞賦末藝，作者費心，但實用者少，純為小技，難為大道。 (2) 俄而：不...

失禮

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相反詞：多禮、得體

雕蟲篆刻

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何足道哉

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有什麼好說的、不值得說。含有輕視的意思。宋．胡仔《苕溪漁隱叢話．後集．卷一五．杜牧之》：「若使人一覽而意盡，亦何足道哉！」元．尚仲賢《單鞭奪槊》第三折：「這廝剷馬單鞭，量你何足道哉。」亦用以作謙虛之詞。如：「曲曲小事，何足道哉，你就不必這麼多禮了。」《三國演義》第二五回：「操曰：『將軍真神人也！』」關公曰：『某何足道哉！吾弟張翼德於百萬軍中取上將之頭，如探囊取物耳。』」

曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞：

覃葩釣名沽譽光怪陸離萬劫不復

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