跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
13 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:728.6084 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
學前教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
學齡前兒童尚未正式入學前所受的教育。
義大利雷吉歐學前教育系統     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 一、前言2 二、Reggio Emilia學前教育系統之特色3 關鍵字4 參考資料 一、前言義大利Reggio Emilia的學前教育機構所實施之方案課程的知名度,在教育界而言,與英國夏山學校所實施的開放式教育一樣地如雷貫耳,眾人耳熟能詳。惟Reggio Emilia鎮上幼教人士一致認為,若沒有他們獨具的學前教育系統,就無法呈現現在大家所看到Reggio Emilia...
學前教育規制(大陸地區)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  大陸地區學前教育規制是指有關學前教育的任務、培養目標、入學年齡和條件、修完年限的規定。
  學前教育的任務是:實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育,促進其身心和諧發展。另外,學前教育通過幼兒園這一教育機構實施,同時還為幼兒家長安心參加工作提供便利條件。
  在〔幼兒園教育綱要(試行草案)〕中提出,根據幼兒園的教育任務,結合幼兒的年齡特點,學前教育的方針和總的培養目標是:向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育,使其身心健康活潑地成長,為入小學打好基礎,為造就一代新人打好基礎。
  大陸學前教育機構包括托兒所和幼兒園。托兒所招收三歲以...
學前教育的社會學分析     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  學前教育的社會學分析係運用社會學的原理原則來探討學前教育的結構與功能及其變遷。
  學前教育係指兒童未進入小學正式教育階段之前的啟蒙教育。學前幼兒主要的生活環境是家庭,接觸的成人主要是父母。由於幼兒的行為表現和學習均有賴生理的成熟,世界各國對於學前教育多採自願入學方式,未將其列入正式教育系統,不屬於義務教育的範圍。
  家庭和父母是幼兒最早的學習環境及學習和模倣的對象。工商業發展及都市化所形成的社會變遷,改變了家庭的組織與功能,使原先以家庭為主的學前教育,逐漸轉入於類似正式教育的機構。同時基於人類潛能及早開發的體認,以及幼兒社會化人格正常發展的需要,學前教育已漸受各國政...
  師範大學學前教育專業是大陸地區為培養學前教育的專門人才而在高等師範院校內設置的一種專業。根據具體的培養目標可分為三個層次:(1)專科教育,培養職業高中幼師班專業課教師及縣、區以下的幼兒教育工作者,修業年限一至二年;(2)本科教育,培養幼兒師範學校專業課教師及其他幼兒教育工作者,修業年限四年;(3)碩士研究生教育,培養高等學校教師及幼兒教育科學研究人員,修業年限三年。課程設置分為公共課、專業基礎課、專業課三大類;其中必修的有政治、外語、體育等公共課,生理學、教育學、心理學、教育統計學、中外教育史等專業基礎課,以及學前教育學、兒童心理學、兒童衛生學、學前教育研究方法、學前比較教育學、幼兒園各科...
世界學前教育組織     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  世界學前教育組織為一非官方的國際性組織,於一九四八年在挪威的奧斯陸(Oslo)成立(當時名稱為「Organisation Mondiale Pour I'Education Préscolaire」,簡寫為「OMEP」)。該組織現有六十二個會員國,所有會員均以團體或個人方式入會。其宗旨是促進各國學前教育的發展和研究,使兒童有快樂的童年和幸福的家庭生活。主要活動內容有蒐集和傳播各國學前教育的情況,加強對學前教育的研究,出版學前教育方面的著作;組織幼兒教師的培訓,促進家庭教育;以及舉辦國際性的學前教育學術研討會等。藉著這些活動,各會員可將其對兒童心理、兒童玩具、遊戲器材、兒童的家庭生活情況、學...
信宜基金會學前教育資料館     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  信誼基金會學前教育資料館成立於民國68年(1979)5月,乃信誼基金會學前教育發展中心為喚起社會人士對學前教育的認識和重視所推動的工作。開館至今已十多年,為國內首創且唯一的一座學前教育專門圖書館。
  該館宗旨有3:
  (一)幫助父母和幼教老師,了解幼兒、教育幼兒。
  (二)建立社會大眾對學前教育的正確觀念,進而提升教育的品質。
  (三)鼓勵國內學前教育的研究風氣,建立起學術與實務間的橋樑,使研究成果得以廣泛的應用。其典藏內容包括學前兒童教育、心理、養育、醫藥保健、遊戲、兒童文學、課程設計、教材教法等中西日文圖書、期刊、剪輯、論文、小冊子等,並...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如:「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如:「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教:利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理,構成一種勸善懲惡的教義,並用來教化世人,使人信仰的意識形態。如:「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如:「真教人失望!」、「教他回去吧!」
禮儀、規矩。如:「禮教」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
生產。如:「生育」、「生兒育女」。
使存活、長大。如:「育嬰」、「育幼」。
栽培、教導。如:「教育」、「訓育」、「培育」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
研習。如:「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如:「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如:「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如:「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如:「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如:「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示