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學政     
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1.有關教育的一切事務。《周禮.春官.大司樂》:「大司樂掌成均之法,以治建國之學政,而合國之子弟焉。」
2.職官名。為清代提督學政的簡稱,掌管教育行政及各省學校生員的考課升降等事務。見《清史稿.卷一一六.職官志三》。也稱為「大宗師」、「學道」、「學臺」、「文宗」。
提督學政     
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  提督學政為清代省級教育行政主管官名。據[欽定四庫全書‧皇朝通志]載:提督學政,……掌學校之事,三年而代。國初,各省設督學道,康熙二十三年(1684),改以京員簡用;雍正四年(1726)定制,各省學道皆改為學院,其以部屬簡任者,加翰林院編修檢討銜。
  又[清史稿校註‧選舉志]載:初,各省設督學道,以各部郎中進士出身者充之。唯順天、江南、浙江為提督學政,用翰林官。……雍正中,一體改稱學院,省設一人。奉天以府丞、臺灣以臺灣道兼之。甘肅自分闈後,始設學政。……學政三年任滿,歲、科兩試。另[清史‧職官志]亦云:提督學政,……巡歷所至,察師儒優劣、生員勤惰;升其腎者能者,斥其不帥教者。
學政全書]     
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  [學政全書]乃清代官修用以記載各省學制員額與永廣學額案例之專籍。類分:巡幸增廣學額,與京旗駐防、貢監、恩貢生、書院、義學社學、浙江、江西、河南、陝西、甘肅、福建、山東、山西、廣東、廣西、雲南、貴州各省,及商籍灶籍等之學制員額與永廣學額,並以「現行事例」、「例案」、「駁案」等分述之。該書為了解清代各省學額分配與特殊案例之重要檔案資料。
    
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研習。如:「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如:「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如:「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如:「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如:「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如:「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
    
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眾人的事情。如:「政事」、「政治」、「從政」。
公家機關的業務。如:「內政」、「財政」、「省政」。
甘之如飴     
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06.清.朱彝尊〈提督浙江學政翰林院檢討顏君清德碑〉:「克循祖父忠孝之門風,入稟太夫人之訓。焚膏點筆靡間,晨暮席門甕牖。韋帶紃履之士,悉甄綜無遺才,飯糲茹藿,甘之如飴,士皆鼓舞自奮,而君斯瘁矣。」
涇渭分明     
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05.《江西通志.卷七一.人物志.傅孟春》:「傅孟春,高安人,嘉靖進士。授常州府推官,累官刑部侍郎。先是督北畿學政,時尚操切,孟春獨以寬著。……生平和易,若於世油油然而中實涇渭分明,有大臣之度。」
批判理論     
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148-152。教甄策略研究中心。陳心怡(2001)。批判的基礎與實踐-論霍克海默的批判理論。東吳大學政治學系碩論文。
面面俱到     
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※清.梁章鉅《楹聯叢話.卷三.廟祀上》文昌祠之神,道家以為張仲後身,又以為梓潼度世。其實今所祀之文昌,則星象也,古祠屬之天神。祠廟遍天下而列之祀典,則自我朝嘉慶六年始。儀文與關廟同,而海內私廟之多,亦與關廟等。程春海侍郎1>恩澤一聯,最為典切2>,面面俱到,無能出其右者矣。句云:「宇宙大文章,源從孝友;古今名將相,氣作星辰。」蓋無一字無來歷也。 〔注解〕 (1) 程春海侍郎:程恩澤(西元1785∼1837)字雲芳,號春海,安徽歙縣人。嘉慶十六年(西元1811)進士。由翰林院編修歷官貴州學政、侍讀學士、內閣學士至戶部侍郎。 (2) 典切:用典貼切。
人道主義     
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stance 參考資料註1:趙忠傑,《人道援助行動中軍事部門與非政府組織「夥伴關係」之研究》(國防大學政治作戰學院政治學系研究所,博士論文,2008年),頁17。註2:江啟臣/著,國際組織與全球治理概論,2009年,頁169-170。五南圖書出版股份有限公司。
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