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完美的教育目的論
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完美的教育目的論在希臘時期即已流行。古希臘時期的教育目的，大致可以分為三類：一為公民的培育，二為文化人的養成，三為個人完美的獲致。此處所謂的完美，主要的是指身體與靈魂二個層面的完美。著名的希臘哲學家柏拉圖(Plato)，認為教育內涵中，包括了肉體與靈魂二方面完美的獲致。教育中完美的理想，在希臘時期受到教育家們的重視，例如體操學校的教育，即在強調身體方面的完美，而完美則顯現在身體動作的優美、姿態的優雅、體力的強健、身體運動的敏捷等方面。至於靈魂的完美，則顯示在智慧的表現、知識的淵博、學識的確實以及心智能力的優越上。另外道德心的充實，亦呈靈魂完美的所在。傳統教育上注重完美的教育目的，沒有任何功...
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的
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箭靶的中心。如：「眾矢之的」。
目標，心中想到的地方。如：「標的」、「目的」。
確實的。如：「他的確是個好人！」、「那本書的確是我的。」
表所屬的介詞。如：「我的書」、「他的妹妹」、「公園裡的花」。
形容詞語尾。如：「美麗的」、「可愛的」、「帥氣的」、「認真的」。
人稱代名詞。如：「開車的」、「走路的」、「賣花的」、「忙碌的」。
副詞詞尾。如：「慢慢的走」、「高高的飛」、「好好的讀書」。
語尾助詞。如：「這是難免的」、「這是不可以的」。
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教
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」
禮儀、規矩。如：「禮教」。
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論
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分析、判斷。如：「談論」、「析論」、「討論」。
評議的文章或語言。如：「社論」、「言論」。
一種討論事理的文體。如：「六國論」。
學說或主張。如：「天演論」、「進化論」、「相對論」。
依據、按照。如：「論理」、「論件計酬」、「論功行賞」。
比作、視同、處理。如：「以棄權論」、「以作廢論」。
顧及、考慮。如：「不論是非」、「無論如何」。
論語：孔子的弟子及再傳弟子記載孔子言行的書。共二十篇，是四書之一。
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美
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好、善。如：「美好」、「完美」、「鮮美」、「美德」、「物美價廉」。
漂亮。如：「華美」、「貌美」、「美麗」、「美人」。
誇讚、誇獎。如：「讚美」、「稱美」、「美言幾句」。
得意。如：「少臭美了！」
泛指好的德性、事物等。如：「君子有成人之美。」
使變好、變善。如：「養顏美容」、「美化環境」。
美國的簡稱。如：「中、美、英、法」。
美洲的簡稱。如：「南美」、「北美」、「歐美國家」。
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目
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眼睛。如：「雙目」、「目不轉睛」、「眉清目秀」、「有目共睹」。
條款、細則。如：「項目」、「細目」。
列在書前，以備檢閱全書的條文。如：「目錄」、「目次」、「書目」、「篇目」。
名稱、標題。如：「名目」、「題目」。
生物學中分類的階層名稱。如：「界、門、綱、目、科、屬、種。」
頭目：首領。如：「那個犯罪集團的頭目已於日前落網了。」
目的：心中想達到的境界。如：「人生以服務為目的。」
目前：A>在眼睛前面，表示很近的意思。如：「這眼鏡就在目前，我居然沒看到。」B>現在、當前。如：「目前最重要的事，就是要把真相弄清楚。」
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目的
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想要達到的目標。
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完
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齊全。如：「完整」、「完美」、「完善」、「完滿」、「完備」。
沒有損壞。如：「完好如初」、「完璧歸趙」。
指事情的結束。如：「完成」、「完工」、「完結」、「完畢」、「完稿」。
光、盡、失敗。如：「用完」、「花完」、「這樣一來，他真的完了。」
品德沒有缺陷的。如：「完人」。
交畢、納畢。如：「完糧」、「完稅」。
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貓頭鷹博士