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實習商店
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實習商店為技職學校學生獲取實務經驗的場所。我國技職教育體系於設有商業類、管理類科系之專科與職業學校中，有實習商店之設；其旨在透過情境的模擬，實際的分工與工作流程，為學生布置一個實際的工作環境，讓學生能由做中學，將實務與理論互相配合。經由實務的輔助，使得學生更能深入了解理論，並對其日後的目標更加確定；且對業者而言，具備實務經驗的學生，在就業後較易迅速進入工作崗位；也不易因過度理想化、幻想化而無法融入工作世界中。
實習商店中的指導工作，主要由實習指導教師負責，以檢查實習現場、發現問題、隨時給學生必要的輔導、指導學生撰寫實習日記和實習報告、總結實習經驗、組織交流、並可結合業界的經驗... |
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實
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飽滿的。如：「充實」、「實心」。
真實的、實際存在的。如：「虛實」、「實體」。
真誠的、不假的。如：「實話」、「實情」、「真實」、「實在」、「誠實無欺」、「真材實料」。
事跡。如：「事實」、「史實」、「寫實」。
內容。如：「有名無實」、「名實相符」。
真實去做。如：「實行」、「實踐」。
果子。如：「果實」、「結實累累」。
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習
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反覆演練、鑽研。如：「學習」、「研習」、「練習」、「溫習」、「學而時習之」。
做慣而不易改變的行為。如：「習慣」、「惡習」、「舊習」、「積習」、「習俗」、「習以為常」。
時常、時時。如：「習聞」、「習見」。
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商
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互相謀議。如：「商量」、「面商」、「商討」、「有事相商」。
生意。如：「從商」、「經商」、「商務」、「通商」。
做生意的人。如：「奸商」、「布商」、「米商」、「富商」。
兩數相除所得的數。如：「八除以二的商是四。」
朝代名。
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實習
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實地練習及操作。如：「他還得實習一年，才能成為正式老師。」
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商店
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買賣貨物的店鋪。如：「這裡商店林立，人潮洶湧，真是熱鬧非凡。」《二十年目睹之怪現狀》第六三回：「他那經營的手段，也實在利害，因此一年好似一年，各碼頭都有他的商店。」
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國立羅東高工
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業學校」，設電子、建築、商業三科。五十八年夏增設機工、電工兩科。興建實習工廠九間、行政大樓、繪圖室、實習商店等。五十九年八月奉准改制為省立，翌年九月附設工職進修補校。七十一年停辦商科。易名為「台灣省立羅東高級工業職業學校」。七十六年五月綜合性大樓昌明樓興建竣工。七十九年八月實驗大樓格致樓落成。八十三年三月完成 PU 跑道三百公尺、運動場及周邊環境綠化美化。八十四年一月土木建築群實習大樓落成，命名為敬業樓。八十七年八月教學大樓完成美化。八十七年十月樂群樓落成使用。八十八年八月李逢周校長調職，由張長賢校長接任。八十九年二月校...
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