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德布羅依關係式
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de Broglie 將電子所具有的波動性與粒子性結合在一起。以後更推廣至電子以外的粒子或物體。設若粒子的動量為 p，則 de Broglie 提出如下的關係式：
λ＝h/p 式中，h為 Planck 常數；λ為該粒子以動量 p 運動時所具有的波動性的波長。 |
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羅
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捕鳥的網子。如：「羅網」、「天羅地網」。
張網捕捉。如：「門可羅雀」。
招攬、搜集。如：「羅致」、「張羅」、「搜羅」、「網羅」。
包括、涵蓋。如：「包羅萬象」。
排列、散布。如：「羅列」、「星羅棋布」。
質地輕軟的絲織品。如：「羅帕」、「羅扇」、「羅裳」、「綾羅綢緞」。
姓。
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德
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人類共同遵循的規範。如：「道德」、「公德」、「四維八德」。
好的修養、品行。如：「德行」、「德高望重」、「年高德劭」。
恩惠。如：「大恩大德」。
信念、意念。如：「一心一德」。
德意志共和國的簡稱。
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關
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掩閉、閉合。與「開」相對。如：「關門」、「關窗戶」。
使進行中的動作或功能停止。如：「關燈」、「關電視」、「將冷氣關了」。
拘禁。如：「他被關了。」、「把鳥關在籠裡。」
牽連。如：「相關」、「事關緊要」。
進出的重要據點。如：「關卡」、「邊關」、「關口」、「海關」。
事物或時間演進過程中的重要階段、時候。如：「年關」、「難關」、「關鍵」、「緊要關頭」。
顧念。如：「關心」、「關注」。
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依
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靠著、倚賴。如：「依靠」、「依附」、「相依為命」、「依山傍水」。
按照。如：「依次」、「依舊」、「依照」、「依樣畫葫蘆」。
順從、答應。如：「不依」、「百依百順」、「不管開出什麼條件，我全都依了！」
依依：A>留戀，不忍離去。如：「依依不捨」。B>柔弱的樣子。如：「楊柳依依」。C>思念。如：「望風懷想，能不依依？」
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式
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法則、模範。如：「法式」、「模式」。
效法。如：「義風可式」、「母儀足式」。
事物外形的樣子。如：「形式」、「式樣」、「款式」。
儀節、典禮。如：「儀式」、「閱兵式」、「開幕式」。
數學、化學等自然科學的運算規則。如：「公式」、「程式」、「化學式」、「二元一次方程式」。
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布
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紡織品的總稱。如：「布料」、「布帛」、「布匹」。
宣示、陳述。如：「布告」、「公布」、「宣布」。
遍及。如：「布滿」、「遍布」、「烏雲密布」。
安排、陳設。如：「布置」、「布局」。
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布羅
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伊麗莎白．布羅(1843~1916)是美國教育家。她開辦美國第一所公立幼稚園。她出生於密蘇里州東部的聖路易(St. Louis)，家中有兄弟姊妹共四人。父親是一位受過良好教育的富商，亦是聖路易地區很有影響力的政經領袖。伊麗莎白．布羅自幼便顯露出思想豐富、做事認真的性格。在十六歲以前，她完全由家庭教師教導。後來到紐約市的「韓思女子學校」(Miss Haines' School)讀書後，返鄉在家自修。濃厚的宗教背景使她抱持德國觀念主義的哲學，遊歷歐洲時，第一次接觸福祿貝爾(Friedrich Froebel)的教育理念，並且蒐集到福祿貝爾上課使用的教具與獎品。
一八七一年返國後，... |
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貓頭鷹博士