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心型
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1.愛心的形狀。如:「她送我一隻心型的別針」。
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超心型指向性麥克風
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超心型指向性麥克風為一種具有強指向性的麥克風,其指向性較標準的心型指向性麥克風(Cadioid Microphone)更強。心型指向性麥克風以其拾取(Pick Up)音源範圍的形狀,似一倒置之心型而得稱,為典型的指向性麥克風響應型式。此種麥克風所拾取聲音以來自前方的為主,從旁邊及來自後方的則非常少。大體而言,對90度側面聲音的靈敏程度較前方低約6dB(分貝),並在理論上對來自後方的聲音毫無感應。基於此種單指向性特質,心型指向性麥克風在錄音時,可以輕易的區別來自前方定向的直接聲(Direct Sound),與來自四面八方不定向的殘響(Reverberation)。相較於全向性(Omni-Di...
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心型指向性麥克風
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心型指向性麥克風為典型的麥克風響應的指向性型式(Polar Pattern),以其拾取(Pick Up)音源範圍的形狀,似一倒置之心型而得名。
此種麥克風為標準的單向性(Uni-Directional)麥克風,所拾取聲音以來自前方的為主,從旁邊及來自後方的則非常少。大體而言,對90度側面聲音的敏感程度較前方低約6dB(分貝),並在理論上對來自後方的聲音毫無感應。基於此種單指向性特質,心型指向性麥克風在錄音時,可以輕易的區別來自前方定向的直接聲(Direct Sound),與來自四面八方不定向的殘響(Reverberation)。相較於全向性(Omni-Directional)... |
夾心型半導體偵檢器
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由6Li或3He的中子互應作用所產生的粒子,藉兩個相對應對半導體偵檢器予以偵檢,而測定中子能量的半導體偵檢器。
如圖下所示: |
心
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心臟:內臟之一。主管體內血液循環的器官。
思想、意念。如:「愛心」、「良心」。
腦海。如:「心思」、「心想事成」。
感情、情緒。如:「心情」、「心平氣和」。
物體的中央、內部。如:「圓心」、「掌心」。
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麥克風
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全向式的缺點在於容易收到四周環境的噪音,而在價格方面相對較為便宜。 單一指向式 常見的單一指向式為心型指向(Cardioid)或超心型指向(Hypercardioid),對於來自麥克風前方的聲音有最佳的收音效果,而來自其他方向的聲音則會被衰減,常見於手持式麥克風和卡拉OK場合,此類型的極端為槍型指向(Shotgun)。 雙指向式 雙指向式(Bi-directional或Figure-of-8)可接受來自麥克風前方和後方的聲音,實際應用場合不多。...
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蕺菜
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至30公分高生育環境:低海拔林緣路旁潮濕處群體生長花期:5至7月莖的特徵:略帶紅紫色葉的特徵:闊卵狀心型,葉柄多為紅色花朵著生位置:頂生,穗狀花序苞片:總苞片4枚,白色倒卵形類型:雌雄同株顏色與大小:淺黃色,花穗1至3公分長花莖:總花梗2至3公分長,小花無柄雄蕊及子房:花藥淺黃色,雄蕊3枚;3裂果實型態:球型蒴果<註1> 可愛的花常有人說臭腥草雖然有令人害怕的味道,但他的花還滿可愛的嘛!白色的花瓣與黃綠的花蕊比起很多只能開出細小花朵的野草強多了。但其實那白白的並不是花瓣,而是位於花序下方的總苞片,那像花蕊的東...
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教室觀察法
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的不關心行為觀察系統在課堂中,學生不專心的過程也是為教室經營中的一部分,因此史多林再此發展出一套不專心型為觀察系統,可用於教室中觀察學生的不專心行為。此觀觀察統大略分成三個部份,不專心行為、教學活動、環視次數,同樣三者都用代碼做為紀錄,最後可以從編碼的頻率中歸納出學生不專心的大致原由,以及分析未來教學活動的發展取向應朝哪個方向努力。 關鍵字中文:教室觀察法英文:classroom observation 參考書目註1張新仁、馮莉雅、邱上真(2004)。發展中小學教師評鑑工具之研究,頁247-269。教育資料集刊註2郭明德...
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教學特質
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目錄1 教學主體2 教學性質3 教學策略4 關鍵字5 參考資料 教學主體依教學主體來分,教學法可分為二大類:1.教師中心型:教師中心型教學法為傳統教學法,包含講演法、複講法、問答法等,通常採用此法是一切教學活動以教師意見為轉移,教師具有權威,學生必須服從。其優點為教室秩序易維持、教材具有系統、可控制教學進度、易傳遞人類文化;缺點為學生興趣、程度、目的及問題不易受到充分、多量之考慮。2.學生中
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貓頭鷹博士