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必修     
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一定要修習。
必修科目     
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  必修科目是指所有的學生共同修讀規定的學科之意。今日吾人社會所需要的人才,一方面是能面對社會共同問題,具備高度解決能力的人才,同時個人所擁有的興趣和能力等,亦能充分的發揮並使其開花結果的人才,必須具備這兩種能力才可。基於此,在學校教育中,必須按照這兩項目標,將課程做有系統和有計畫的配置,而在課程安排中,因應不同的需要,做分化安排的就是共同課程和選修課程,共同課程一般又叫做必修課程。目前將科目分成必修和選修兩種,並個別做有機的組合,以編成教育課程的方式,在全世界的中等學校以上普遍的採用。
  在有些國家和地區,也有分成全國性的共同必修,和地區性或學校性的共同必修。和此具有相對意義的即...
[大學必修科目表]     
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  [大學必修科目表]係教育部於民國二十七年(1938)制定公布。前此我國大學科目由各校自訂,唯各校騖於高遠,有將研究院應習之專門科目,列入大學科目之內者,遂使四年時間,既無專精,復不能建立通識學科之基礎;同時各校之間,亦失卻最低之標準。以致同為大學畢業生,因畢業學校不同,其所習學科與所具程度,往往差異甚大。對日抗戰前兩年,政府即曾著手調查各大學所設科目,加以比較,發覺科目繁多,漫無標準。嗣經整理研究,經各大學系主任及教授發表意見之後,遂於民國二十七年九月制定[大學必修科目表],由教育部公布施行,以為各大學課程及教學之基礎準則。
  此次[大學必修科目表]之訂頒,教育部係依照[各級教...
必修     
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為了達成教育目標,而由教育行政機構或學校規定學生在學校所必須修習的科目。相對於選修科而言。
  必修教材和選修教材亦稱規定教材和自選教材。中國大陸國家教育委員會所定的體育規定教材多是一些最基本的、最需要的,所需場地及器材不多的一類教材,如像一般跑的教材,墊上運動的各種滾翻、倒立等教材,是各類學校都必需要教的。自選教材係指需要一定的教學條件的教材。如游泳,南方學校有條件教,而滑冰、滑雪等教材,只可能在北方冰凍期執行。
  各級不同的學校教材中規定教材與自選教材的比重不同。在小學階段因主要是進行最基本的培訓,所以其規定教材可占百分之七十,自選教材只占百分之三十;初中階段規定教材占百分之六十,自選教材占百分之四十;高中階段規定教材占百分之五十,自選教材占百分之五十。到了大學階段,...
    
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裝扮、裝飾,使其完美。如:「修容」、「修飾」、「修辭」。
改正、整理、整治。如:「修改」、「修理」、「修補」。
建造。如:「修建」、「修築鐵道」、「修橋鋪路」。
編輯、撰寫。如:「修史」、「修書」。
學習、研究。如:「修業」、「自修」、「進修」。
長。如:「修長」、「修竹」。
姓。
    
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一定。如:「必定」、「必然」、「必成」、「必要」、「必修」。
七大領域     
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會、藝術與人文、自然與生活科技學習領域統合為生活課程。學習領域為學生學習之主要內容,而非學科名稱,除必修課程外,各學習領域,得依學生性向、社區需求及學校發展特色,彈性提供選修課程。學習領域之實施,教師應掌握統整之精神,並視學習內容之性質,實施協同教學。
完全中學     
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六學生修習之共同和專精課程比重不同。完全中學開設之課程,依訂定的主體分為部訂與校訂;依選的自由度分為必修與選修。中一至中三,部訂必修佔70%,校訂必修佔0-15%,校訂選修佔15-30%。中四至中六,部訂必修佔40%,校訂必修佔0...
歷史     
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3.以歷史為研究對象的學科。如:「歷史是中學的必修科目。」
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