:::
資料庫查詢時間：423.0704 ms
共 6 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
接運
瀏覽人次:0
收藏人次:0
接送運輸。如：「這次的行動，由你負責接運軍火。」《明史．卷一五三．陳瑄列傳》：「往復踰年，上逋公租，下妨農事。乞令轉至淮、徐等處，別令官軍接運至京。」
|
|
運
瀏覽人次:0
收藏人次:0
移動、旋轉。如：「運動」、「運行」、「運轉」。
運輸。如：「裝運」、「運貨」、「海運」、「空運」、「客運」。
靈活使用。如：「運筆」、「運用」。
生命中可能碰到的遭遇。如：「命運」、「好運」、「運氣」。
運動會的簡稱。如：「校運」、「區運」、「亞運」、「奧運」。
|
|
接
瀏覽人次:0
收藏人次:0
續合、連起來。如：「連接」、「接骨」、「接線」。
繼續。如：「他接著說出事情的後續發展。」
承續、輪替。如：「接班」、「接替」、「傳宗接代」。
收到。如：「接受」、「接信」、「接電話」。
靠近、碰觸。如：「交頭接耳」、「短兵相接」。
迎。如：「迎接」、「我到車站去接你。」
|
|
教師專業學習社群
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 定義2 教師專業學習社群的共同特徵3 關鍵字4 參考文獻 定義 近年來由於學習型組織的討論，針對各領域的策略與模式也因應而生，教師專業學習社群的出現，使最直接運用教育專業的「學校」，重新思考、打破舊有教師獨立教學的文化，而使教學交流、小組學習等運用在教師組織中，藉由幫助教師提升自我而達到幫助學生的實質成效，茲將學者對於教師專業學習社群的論述意涵整理如下：孫志麟（2004）認為，教師專業學習社群為：教師和校內外的教育工作者，基於平等互惠、民主開放的原則，進行專業對話，實踐批判反思、教學、改進與研究，並促使全體教師...
|
|
三角貿易
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指一國廠商接受外國客戶（購買者）之訂貨，而轉向第三國供應商（供應者）採購，貨物可由供應國直接運往購買國，或經過本國轉運原購買者的貿易方式。
|
|
核子戰略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
具有核子武器的國家，因本國或同盟國的安全，而直接或間接運用核子武器的戰略。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士