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擬定     
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擬測事情且做確定。如:「擬定進度」。《紅樓夢》第五三回:「你去問問你璉二嬸子,正月裡請吃年酒的日子擬了沒有?若擬定了,叫書房裡明白開了單子來。」也作「以定」。
擬定試驗     
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  用於檢驗水中是否有大腸菌類(Coliform group)之方法。分別取樣品0.1ml、1.0ml及10ml加入以三支為一組,共三組含乳醣(lauryl sulfate tryptose broth稱LST培養基)試管中,35℃±0.5℃下作用24小時,能產氣者即可能為陽性反應。不產氣者再繼續培養24小時,如產氣即可能為陽性反應。若反應仍無產氣者可判定為陰性反應,表示樣品水未受污染。
擬定經草     
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一年生直立或斜昇草本;莖無毛。葉線形至線狀披針形,長15-60 mm,無毛,側脈不清楚,無柄;托葉剛毛緣。花單一或成對,無柄或粗短柄;花冠白色,無毛;雄蕊花冠裂片凹處著生,無柄。

    
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計劃、打算。如:「擬購」、「擬辦」、「擬赴約」。
起草、編寫。如:「草擬」、「如擬」、「擬稿」。
模仿、仿效。如:「模擬」、「擬人」。
    
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安寧。如:「入定」、「定靜」、「氣定神閒」。
不可變動的。如:「定局」、「定數」、「定理」、「定律」、「定義」、「定論」、「確定」。
掌握使安固。如:「平定」、「安邦定國」。
預約、約定。如:「預定」、「內定」、「定情」、「文定之喜」。
確立、不更改。如:「確定」、「決定」、「裁定」、「制定」。
必然。如:「定能成功」、「定死無疑」。
探究式教學法     
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學生發現及解決問題,是以學生的探究活動為中心,從開放的學習情境中,教師引導學生發現問題、分析問題,並擬定可行的解決方案,獲得結論並驗證之,經由問題解決的過程,讓學生從中學得解決問題的技能(張靜儀,1995;張清濱,2000;劉宏文,2001)。因此探究式教學是以發現問題為起點,再以此問題進行探究,並讓學生經由實際的參與,在探究的過程中學得解決問題的技巧。  雖然探究式教學法在促進學童對培養批判性思考上有極大的助益,但有些教師沒有自信能勝任探究式教學,甚至認為無法回答學童在探究過程中所提到的問題。而且探究式教學法常需花費較...
    
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6.擬定。[例]起草、起稿
    
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7.擬定、盤算。[例]打草稿、打主意
計畫     
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事先擬定的具體方案或辦法。[例]這個計畫缺點太多,執行起來必然漏洞百出。
權變理論     
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.5 *(五) 參考文獻 權變理論(Contingent Theory)簡單的說指的是任何策略制度的擬定,在不同環境下,都應有不同的作法,亦即策略與其所處的環境必須要能配合才能產生效果,再好的策略放在不適合的環境下都無法產生績效。一名高明的領導者應是一個善變的人,即根據環境的不同而及時變換自己的領導方式。權變理論告訴管理者應不斷地調整自己,使自己不失時機地適應外界的變化,或把自己放到一個適應自己的環境中。 *(一) 緣起:權變理論是20世紀60年代末70年代初在經驗主義學派基礎上進一步發展起來的管理理論。是西方組織管理學...
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