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教師節（大陸地區）     
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　　教師節是為鼓勵社會尊重教師所確定的節日。民國二十年(1931)京、滬教育界邰爽秋等人倡議將每年六月六日定為教師節，得到當時教育部的批准，成為中國最早確定的教師節。三十二年教育部改定教師節為每年八月二十七日，以與孔子誕辰紀念日同日。一九五一年，大陸地區取消特定的教師節日，將教師節併入五月一日國際勞動節。至一九八○年代，確立教師節的問題重新引起社會關注。一九八五年一月十一日，國務院向全國人民代表大會常務委員會提交建立教師節的議案，指出：「為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師工作真正成為社會上最受人尊敬、值得羨慕的職業之一，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚，根據人大代...
教     
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
大     
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與「小」相對。如：「大樹」、「大河」、「眼睛大」、「力氣大」、「雷聲大，雨點小。」
大夫：醫生。如：「住院大夫」、「主治大夫」。
地     
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泛稱地球的表面。如：「土地」、「大地」、「高地」、「荒地」、「耕地」、「地盡其利」。
語助詞。置於副詞之後。同「的」。如：「慢慢地吃」、「好好地寫」。
陸     
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高出水面的平地。如：「大陸」、「陸地」。
「六」的大寫。
師     
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教導、傳授學問或技藝的人。如：「師徒」、「老師」、「教師」。
區     
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分別。如：「區分」、「區別」、「區隔」。
姓。
節     
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植物莖上分段長葉的部位。如：「竹節」、「松節」、「盤根錯節」。
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