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散會     
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集會完畢,各自分散離去。如:「散會之後,請值日生留下來收拾會場!」
    
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由聚而分。如:「解散」、「散開」、「分散」、「煙消雲散」、「一哄而散」。
排解。如:「散心」、「散悶」。
撒出。如:「散播」、「散布」、「散發傳單」、「天女散花」。
分開的、零碎的。如:「零散」、「散鈔」、「散裝」。
閒適、沒有約束。如:「閒散」、「散漫」、「鬆散」。
藥粉,粉末狀的藥物。如:「藥散」、「健胃散」、「消暑散」。
    
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聚合。如:「會齊」、「會合」、「會商」、「會談」。
多數人的集聚活動。如:「茶會」、「晚會」、「紀念會」、「里民大會」。
團體、組織。如:「工會」、「商會」、「同鄉會」。
都市。如:「省會」、「都會」。
見面。如:「會面」、「會見」。
了解、領悟。如:「意會」、「體會」、「會錯意」、「心領神會」。
能。如:「他會游泳。」、「只要努力,理想一定會實現。」
可能。如:「他會去嗎?」、「會不會他已經先走了?」
時機。如:「機會」。
會計:A>管理財務帳目。B>負責管理財務帳目工作的人員。如:「她在一家私人公司擔任會計。」
一會兒:片刻,短暫的時間。如:「他只是到隔壁商店買東西而已,一會兒就回來了,請稍候。」
擴散     
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1.物理學上指分子、原子因不同位置的濃度差或溫度差,而引起的物質移動現象。一般由濃度較高的區域向較低的區域擴散,直至各部分的濃度均勻平衡為止。[例]冷熱空氣擴散會造成對流現象。
    
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用於句尾,表示提醒注意或語氣完結。如:「下雨嘍!」、「放學嘍!」、「下班嘍!」、「散會嘍!」、「吃飯嘍!」
社會化教學法     
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指導擬定討論議程。(2)討論開始。(3)主席報告。(4)進行討論。(5)主席結論。(6)講評。(7)散會。2.分組活動式(1)決定小組討論之問題。(2)指導分組。(3)分配工作。(4)進行討論。(5)綜合報告。(6)評鑑。3.全(合)班、分組混合活動式:(1)準備活動。(2)全班活動。(3)分組討論。(4)綜合報告。(5)綜合討論。(6)評鑑。 先決條件1.學生對此種活動方式需要具有濃厚興趣。2.學生需要具備分析問題之能力。3.學生需要具有解決問題之能力。4.學生需要養成民主風度。 評估(1)涵養群性道德。(2)培養民主...
開會     
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相反詞:散會、閉會、休會
敞口兒     
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恣意說話,沒有任何限制。如:「請儘量敞口兒說話,不要等散會了,再私底下議論紛紛!」
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