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日本教職員組合

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　　日本教職員組合簡稱日教組，係於昭和二十二年(1947)六月八日由日本各都道府縣「教職員組合」所組成的聯合組織；會址設在東京都千代田區一橋26-2，日本教育會館內。成員以公立學校教職員為主，除此之外，尚有少數成員來自於國、公、私立大學教職員團體及勞動組合，是一個包括國立學校、公立學校及私立學校之教師團體。該團體須遵守〔地方公務員法〕之規定，而不受〔勞動組合法〕之約束。惟由於標榜屬於工會，強調教師是勞工的原則，是以除了關心教育問題外，經常參加各種政治性活動，如主張罷工、反戰、環保等；尤其在教育政策上，常與文部省對立，所持立場相當微妙，因而被稱為「任意團體」。
　　日本教職員組合在成立...

教

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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。

傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。

宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。

使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」

禮儀、規矩。如：「禮教」。

合

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量詞。用於計算容量的單位。公制一合等於一升的十分之一。或稱為「公合」。

關閉。如：「開合」、「合眼」、「他笑得合不攏嘴。」

聚集、一起。如：「合力」、「集合」、「合辦」、「合唱」。

融洽、和諧。如：「百年好合」、「情投意合」。

匹配、配偶。如：「天作之合」。

全、總共。如：「合計」、「合族」、「合家歡」。

相符、不違背。如：「合格」、「合法」、「合理」、「合意」。

折算。如：「這本書合多少錢？」、「一臺斤合十六臺兩。」

應該。如：「這件事合該由你負責。」

性交。如：「交合」、「野合」。

職

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工作、職位。如：「職業」、「求職」、「辭職」、「兼職」、「身居要職」。

本分、職位內的事。如：「盡職」、「職務」、「有虧職守」。

公文中下屬對上級主管的自稱。如：「職等奉命」、「卑職」。

掌管、管理。如：「職司」、「職掌大權」。

由於、惟、只，常用於句首。如：「職是之故」、「職此而已」。

職業學校的簡稱。如：「高職」、「商職」。

日

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太陽。如：「落日」、「日上三竿」、「烈日當空」、「日出而作，日入而息。」

表示月分的第幾天。如：「十月十日」、「四月四日」。

全天，一整天。如：「明日」、「今日」、「昨日」。

特定的一天。如：「忌日」、「生日」、「紀念日」、「國慶日」。

白天，與「夜」相對。如：「日間部」、「黑夜白日」、「夜以繼日」。

時間。如：「他日」、「來日」、「往日」、「日久見人心」。

每天。如：「日曆」、「日記」、「日積月累」、「日新月異」。

季節。如：「夏日」、「春日」。

日本的簡稱。如：「日貨」、「日語」、「赴日觀光」。

量詞。用於計算時間的單位。一日有二十四小時。如：「家無三日糧」、「醫生開了五日份的藥」。

部首。

組

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統合構成。如：「組隊」、「組閣」、「這機件由三部分組成。」

指一種單位或團體。如：「小組」、「機動組」、「行政組」、「總務組」。

組織：A>統合構成。如：「組織一個新社團。」B>由有相同目的的人聯合而成的團體。如：「社會組織」、「工會組織」。C>生物學上指多細胞生物體中，各細胞和細胞間質依一定秩序聯合為一體。如：「神經組織」、「肌肉組織」。

量詞。用於計算成套物品或人事編制的單位。如：「一組茶具」、「這項遊戲分兩組進行。」

員

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從事某種職業的人。如：「演員」、「教員」、「公務員」。

團體中的一分子。如：「黨員」、「會員」、「團員」。

土地、疆域的周圍。如：「幅員」。

員外：A>古時官名，員外郎的簡稱。B>古時稱富貴人家的主人。

量詞。用於計算人數的單位。如：「一員武將」。

本

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草木的根。如：「根本」、「草本」。

事物的根源或本原。如：「基本」、「助人為快樂之本」。

主要的、中心的。如：「本體」、「校本部」。

原來的。如：「本來」、「本意」、「原本」。

依憑。如：「本乎良心」、「打分數要本著公平公正的原則。」

自己的。如：「本身」、「本地」、「本國」。

今、目前的。如：「本日」、「本年」、「本月」。

母金、資金。如：「本金」、「成本」、「賠本」、「將本圖利」。

書冊、簿子。如：「課本」、「筆記本」。

量詞：A>計算書籍、簿冊等的單位。如：「五本書」、「三本帳簿」。B>計算戲曲分段的單位。如：「西廂記第四本」。C>計算影片攝製成的膠卷的單位。如：「這部影片長達八大本。」

組合

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1.將個別零件組織成為一整體。如：「他花了一整天的時間，終於把那架飛機模型組合完畢。」

2.從一組物品中取出一定的數量，而不管取物次序的取法，稱為「組合」。數學上研究此取法方式的個數，稱為組合數。

職員

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各種機關或團體裡掌理事務的人員。如：「這個企業組織龐大，共有千餘名職員。」

適用年級

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