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法務
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與法律有關的事務。
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法務部
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中央政府行政院的一部。掌理全國檢察行政、犯罪防治、犯罪矯正、司法保護、廉政、行政執行、法規諮商、行政院之法律事務及司法人員養成教育業務。
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法務部司法官訓練所圖書室
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司法官訓練所係於民國44年(1955)2月成立,當時尚無圖書室。其後藏書及訂閱期刊逐年增加,自62年起,方有小型圖書室之闢設,唯因場地狹小,藏書量連同公報及期刊僅4,000餘冊。72年6月,該所遷址臺北市辛亥路新廈以後,房舍及設備均有擴充,且每年酌編圖書購置專款預算,圖書室漸具規模。
該所圖書室由教務組掌管其事,占地約160坪,閱覽座位80位,目前工作人員3名,其中1名為圖書館系畢業之專業人員。截至1992年3月止,所藏圖書資料略如下述: (一)圖書26,000餘冊:其中法律專業書籍15,000餘冊,除中文法律論著約6,000冊外,餘為英、德、日文法律書籍。 |
法
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制度、律令。如:「宗法」、「憲法」、「法律」、「法規」、「法外施恩」。
方式、途徑。如:「方法」、「辦法」。
範式、原則。如:「文法」、「語法」。
佛、道等的道理。如:「佛法」、「道法」、「現身說法」。
仿效。如:「效法」、「法古今完人」。
法國:位於歐洲西部的獨立國家。首都巴黎,居民多信仰天主教,法語為主要語。
法子:方法。如:「大家一起想想,有沒有什麼法子可以解決這個問題。」
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簡
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1.省略、減省。如:「簡化」。《史記.卷三二.齊太公世家》:「因其俗,簡其禮。」《晉書.卷三.武帝紀》:「又律令既就,班之天下,將以簡法務本,惠育海內。」
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少年矯正學校
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、及學生來源,與一般的公立中小學不太相同。 內容說明少年矯正學校之發展,最早可追溯於民國六十四年,法務部為貫徹教育刑之理念,使一時犯錯之少年受刑人有繼續求學機會,乃分別於台灣新竹少年監獄、桃園少年輔育院、彰化少年輔育院及高雄少年輔育院辦理附設補校業務,實施以來,受到法令、經費、師資、人力等各方面的限制,效果不盡理想。迨至民國七十九年,乃將原來的少年監獄、少年輔育院自行附設之補校改制,轉與所在地附近之一般國民中小學、高級進修補習學校合作,正式成立一般各級學校補校分校,實施結果,雖然較以往為佳;但是因為教師都是兼任性質,加...
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臺北市立教育大學
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為中心的商業區外,東吳大學城區部,在半徑一公里方圓內,亦有重要的中央行政機構匯聚,如總統府、司法院、法務部、外交部、國防部、教育部、財政部、經濟部、中央銀行、中央氣象局等,及市府行政機關,如中正區行政中心等。臺北市立教育大學有時也容易同「國立臺北教育大學」混淆。 目錄1 歷史沿革2 學校象徵2.1 校訓2.2 校徽2.3 校歌3 教學研究單位4 中心單位5 校園設施6 學生社團7 相關條目8 外部聯結 歷史沿革1895年:7月於士林芝山巖設立國語學堂(芝山岩學堂),為本校前身。1896年:設立「臺灣總督府國語學校」於現址...
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中國科技大學
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要見義勇為、要知恥負責、要受命不辱、要克服困難。 校徽校徽圖案意象:秉持「公、誠、廉、勇」之校訓「崇法務實」之經營理念,認真辦學,追求卓越,在穩健發展中力求突破。 並且著重向下紮根,向下提升之教育目標,在全人教育之教育理念,共塑溫馨校園。圖案說明:以校名首字「中」為圖案主題,圖案構成以形式簡單,具生生不息之動感效果及容易辨識為原則。「│」字代表卓越及第一,兩端筆尖意喻學生專業技能之紮根與提升。轉動之兩大曲面代表學校師生教學互動,開展延伸;同時亦意喻學校兩校區如順航風帆,共榮發展。轉動曲面細分之三片小曲面意喻學校追求「...
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行政院
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我國中央政府五院之一,為全國最高行政機關,掌理全國行政事務。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士