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犖犖大者
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非常明顯、明確。《史記.卷二七.天官書》:「此其犖犖大者。若至委曲小變,不可勝道。」也作「犖犖大端」。
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者
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人或事物的代稱。如:「讀者」、「記者」、「作者」、「好事者」、「逝者如斯夫,不舍晝夜」。
助詞。A>用於句中,表示語氣停頓。如:「光陰者,百代之過客。」B>用於句末,表示語氣結束。如:「禮尚往來,乃人情所不能免者。」
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大
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與「小」相對。如:「大樹」、「大河」、「眼睛大」、「力氣大」、「雷聲大,雨點小。」
最年長、排行第一。如:「大伯」、「大姨」、「大哥」、「大姊」。
重要的、偉大的。如:「大志向」、「要做大事,不要做大官。」
表示尊敬之意。如:「久仰大名」、「拜讀大作」。
指時間上更前或更後,有強調的意味。如:「大前天」、「大後天」。
表示程度之深。如:「大紅大紫」、「大吃一驚」、「大快人心」、「天色大亮」、「大失所望」、「大逆不道」。
差不多。如:「大約」、「大略」、「大概」、「大體而言」。
大夫:醫生。如:「住院大夫」、「主治大夫」。
大王:A>古代對君王或諸侯的尊稱。B>俗稱盜匪的首領。如:「山大王」。
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犖
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分明、顯著。《史記.卷二七.天官書》:「兵征大宛,星茀招搖,此其犖犖大者。」
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犖犖
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1.事理分明的樣子。《史記.卷二七.天官書》:「越之亡,熒惑守斗;朝鮮之拔,星茀于河戍;兵征大宛,星茀招搖;此其犖犖大者。」
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國立民雄農工
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建樹,使本校學生數於短短兩三年間,暴增至一千五百人以上。何校長任職本校八年,各項措施提升了本校聲譽;犖犖大者有:增建校舍、美化校園並配合國家發展需要,增設電工科,又積極培訓體育優良學生,使本校柔道隊參加「全國中正杯柔道及角力比賽」中,連續榮獲六年冠軍。締造了「六連霸」之佳績,並培訓多名國手,為國爭光。民國七十四年二月,何校長他調由蘇萬能先生接任,校務在和協穩定中求發展。其任內,減招農機科一班,改設園藝科,以配合國家發展精緻農業之目標。又興建機工科工廠,四百米操場及寬敞舒適的學生活動中心一座,不僅增加本校學生活動空間,更提...
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貓頭鷹博士