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猜人測驗     
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  「猜人測驗」是指用於學校情境的一種人格評量技術,是社會計量法的一種。唯所評定的對象不是自己,而是班級中的別人,藉此可獲得友伴評斷的資料。猜人測驗在實施時,通常是在一張評定卷的一邊列出各種描述行為特質的語句(如最熱心助人、表現很誠實、對人都很和藹……等),在另一邊列出班上學生的名字,讓受試者選定最適合每一個描述句的友伴姓名,回答時,每項描述句不限人數,也不要求每題必答,相同的個人也不限只能屬於一個描述句。
  猜人測驗最早是由哈特舜(H. Hartshorne, M.A. May, & J.B. Maller, 1930)等人從事品格教育研究(character education...
    
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丈量、度量。如:「測量」、「目測」、「測定」、「測試」。
推想、估量。如:「預測」、「推測」、「猜測」。
    
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具有高度智慧和靈性,使用語言進行溝通,能製造並使用工具的高等動物。如:「人是萬物之靈。」
別人,指自己以外的人。如:「推己及人」、「助人為快樂之本。」
每個人。如:「人盡皆知」、「人手一冊」、「人人為我,我為人人。」
指某種類型或身分的。如:「藝人」、「軍人」、「主持人」。
指品格、性情。如:「文如其人」、「他這個人滿不錯的!」
    
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測試。如:「測驗」、「試驗」、「考驗」。
檢查。如:「檢驗」、「查驗」、「驗血」。
經測試而有效果的。如:「靈驗」、「應驗」。
嘗試而有心得。如:「經驗」。
    
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推測、推想。如:「猜想」、「猜測」、「猜拳」、「猜不著」、「猜燈謎」。
疑心、懷疑。如:「猜忌」、「猜疑」、「兩小無猜」。
測驗     
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以一定標準測量能力或成績的方式。如:「智力測驗」、「學科測驗」。
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