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破裂力學     
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  破裂力學乃以微觀或巨觀的方式,提出各種理論或經驗法則,對含裂縫結構在各種環境及負載條件下進行安全評估,預測其行為,以供含裂縫結構精密分析與設計之參考。
線彈性破裂力學     
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  以應力強度因子K 或能量釋放率G 等破裂參數為基礎來探討一線彈性含裂縫結構物之破裂行為,其相關之理論稱為線彈性破裂力學(LEFM)。當破裂參數等於或大於材料之參數臨界值時,脆性破裂將發生。因此,線彈性破裂力學適於分析裂縫尖端塑性區很小(裂縫尖端塑性區之大小未超過裂縫長度之20%)及遠離裂縫尖端之應力值低於降伏應力值(σ<0.8σys)之含裂縫結構物行為;反之,若裂縫尖端塑性區較大或應力值高於降伏應力值時,則需以其他參數(如:J-積分或裂縫尖端開口位移CTOD)為破裂參數之彈塑性破裂力學或塑性破裂力學來分析。
非線性破裂力學     
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  一般含裂縫結構物有非線性現象產生,其原因不外有二:一為裂縫尖端塑性區很大;二為遠離裂縫尖端應力(應變)場之應力(應變)值高於降伏應力(應變)。通常當裂縫尖端塑性區之大小可與裂縫長度相較,或遠離裂縫尖端之區域已塑化,但未蔓延至整個結構物時,結構物之破裂行為需以彈塑性破裂力學來分析,線彈性破裂力學不再適用。當整個含裂縫結構物皆展現塑性行為時,則需以塑性破裂力學來分析其破裂行為。分析這些含裂縫結構物之非線性現象,所採用之破裂力學理論稱之為非線性破裂力學。非線性破裂力學常採用J-積分或裂縫尖端開口位移(CTOD)為破裂參數。當破裂參數等於或大於其臨界值時,裂縫延伸形成將發生。這些破裂參數臨界值可藉...
    
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研習。如:「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如:「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如:「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如:「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如:「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如:「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
    
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毀壞。如:「破壞」。
打敗。如:「攻破」、「破敵」、「破城」。
壞的、碎裂的。如:「破舊」、「破船」、「破產」、「破損」、「破衣服」、「家破人亡」、「破鏡重圓」。
揭穿。如:「破案」、「識破」、「一語道破」、「破獲犯罪集團。」
爛、很差。如:「破嗓子」、「成績很破!」
花費。如:「破費」、「破財消災」。
分開、剖開。如:「勢如破竹」、「乘風破浪」。
改變以往的規定。如:「破戒」、「破例」、「破格錄取」。
解釋分析。如:「破題」、「破解」。
消除。如:「破除迷信」。
    
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人和動物體內筋肉運動所產生的效能。如:「力氣」、「力量」、「體力」、「臂力」、「腕力」、「力不從心」、「力能扛鼎」。
使物體改變運動狀態的作用。如:「動力」、「抗力」、「向心力」、「離心力」、「地心引力」。
泛指一切事物所具有的功能或作用。如:「火力」、「水力」、「風力」、「浮力」、「說服力」、「吸引力」、「生產力」、「勞動力」。
才能、能力。如:「實力」、「智力」、「理解力」、「量力而為」。
權勢。如:「權力」、「勢力」。
盡力、拚力的。如:「力戰」、「力爭上游」、「力求上進」、「據理力爭」。
以力氣供人使役的人。如:「苦力」。
    
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分開、破損。如:「破裂」、「裂開」、「撕裂」、「四分五裂」、「手腳凍裂」。
破裂     
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  固體材料受負荷或外力時會產生變形。在某極限下的負荷,當負荷移去時,變形會自動消失而恢復原狀,此稱為彈性變形。若超過此極限負荷時,當負荷移去時,物體無法恢復原狀而有永久變形,此稱為塑性變形。當負荷更大時,物體可能斷裂,此稱為破裂。破裂力學(fractre mechanics)為固體力學的一支,其研究內容包括:探討物體在某一外力作用下是否產生破裂,以及研究負荷作用過程中,裂痕擴展情形等。破裂力學已被廣泛地應用在航空、化工、機械、材料、核工、造船等工程領域上面。
力學     
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1.物理學的一部分,研究物體運動的原因與現象的學科。
2.努力學習。如:「他力學不輟,終於拿到博士學位。」
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