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種苗
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動、植物的幼苗。[例]保育專家透過種苗的培植，成功復育瀕臨絕種的植物。
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種
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穀物、瓜果、蔬菜等的種子。如：「菜種」、「穀種」、「種仁」。
人的族類。如：「白種人」、「黃種人」。
事物的類別。如：「種類」、「物種」、「種別」、「兵種」、「各種款式」。
膽量或骨氣。如：「有種就別跑！」、「他做事非常帶種。」
生物的延續。如：「絕種」、「傳種」。
生物學上最基本的分類單位。如：「界、門、綱、目、科、屬、種。」
量詞。用於計算人或事物類別的單位。如：「兩種人」、「三種花色」、「各種情況」。
植栽，指把種子或秧苗的根埋在土裡，讓它生長。如：「種樹」、「種花」、「種菜」、「種茶」、「種植」。
注入體內。如：「接種」、「種牛痘」。
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苗
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初生未開花的穀類植株。如：「禾苗」、「麥苗」、「秧苗」、「稻苗」。
初生的植物或指植物的嫩莖、嫩葉。如：「樹苗」、「花苗」、「豆苗」。
初生的動物。如：「魚苗」。
事物的端緒。如：「苗頭」、「禍苗」、「火苗」、「愛苗滋長」。
露出地面或藏得不深的礦產。如：「礦苗」、「玉苗」。
中國少數民族之一。分布在大陸地區的貴州、湖南、雲南等地。如：「苗族」。
能使動物體產生免疫力的微生物劑。如：「疫苗」、「卡介苗」。
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阡陌
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田間用來區分田界的小路，南北為阡，東西為陌。另有一說為東西為阡，南北為陌。《史記．卷五．秦本紀》：「為田開阡陌。」司馬貞索隱引《風俗通》：「南北曰阡，東西曰陌。河東以東西為阡，南北為陌。」《漢書．卷四九．鼂錯傳》：「通田作之道，正阡陌之界。」南朝梁．江淹〈雜體詩．陶徵君〉：「種苗在東皋，苗生滿阡陌。」後泛指小路。《法苑珠林》卷一四：「（淨飯王）即於其國迦毘羅城四門之外，并衢道頭街巷阡陌有人行處，安大無遮義會之施所。」
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國立民雄農工
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人才。民國六十三年春，為改善校園環境，闢建南向新校道，增廣學生活動空間。另設置育苗中心，協助農民代育種苗，代耕代插工作，又購買校車一輛，方便師生通學。凡此均屬全省學校之創舉。民國六十六年二月，周召欽校長榮退，由何文琳先生接任，何校長憑藉嘉義地區豐沛的地緣人脈關係，積極辦學，多有建樹，使本校學生數於短短兩三年間，暴增至一千五百人以上。何校長任職本校八年，各項措施提升了本校聲譽；犖犖大者有：增建校舍、美化校園並配合國家發展需要，增設電工科，又積極培訓體育優良學生，使本校柔道隊參加「全國中正杯柔道及角力比賽」中，連續榮獲六年冠...
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飛歌
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一種苗族民歌。流行於貴州東南苗族地區。是青年男女互相邀請出寨游方時唱的山歌。曲調高亢，節奏自由，曲式短小，歌詞五字一句，一首歌只有四、五句。
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