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米德
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米德(1863~1931)出生於美國麻薩諸塞州哈德理(Hadley, Mass.)，是一位哲學、社會心理學和教育家。米德在社會心理學的領域，以及對哲學之實用主義的發展都享有盛名。
米德在一八八三年從奧柏林大學(Oberlin College)畢業，然後先後到哈佛大學(Harvard University)、德國萊比錫大學(The University of Leipzig)和柏林大學(The University of Berlin)研究。一八九一到一八九四年間，應聘於密西根大學(The University of Michigan)任教，擔任哲學和心理學講師。從一八九四年起... |
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阿基米德定律
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目錄1 阿基米德定律1.1 應用1.2 發明小故事1.3 引用相關文獻 阿基米德定律1. 阿基米德定律是指浸入靜止物體(可以是液體，也可以是氣體)中的物體，其所受到的流體浮力，等於物體所排開流體的品質，方向與重力相反而鉛錘向上，作用線透過所排開流體的形心。物體的一部份浸入液體時，受到的浮力同樣可以按照阿基米德
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戴歐米德島愛斯基摩舞
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舞蹈類型名。在與外界文明接觸之前，白令海峽之小戴歐米德島（Little Diomede Island, Bering Strait）上之愛斯基摩人，每逢狩獵成功之後，必跳舞以示慶祝。舞蹈中包括女孩演出之《坐舞》（Sitting Dance）。所以用坐姿，可能與愛斯基摩人之小屋的屋頂低有關。現在坐舞則已移至交易站表演，以慶祝美國罐頭食品之運達。在大批罐頭之上有架子，女孩一個坐在一個後面，表演搖擺舞。舞者一腿下蹲，另一腿伸出，如俄羅斯《鞋匠舞》之步法。手臂之動作有角度，一隻前臂自肘部彎曲向上，另一臂從胸前作水平之橫伸。舞蹈時敲打大而扁平之鼓以伴奏。鼓以海象薄膜繃於箍上而成。
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
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德
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人類共同遵循的規範。如：「道德」、「公德」、「四維八德」。
好的修養、品行。如：「德行」、「德高望重」、「年高德劭」。
恩惠。如：「大恩大德」。
信念、意念。如：「一心一德」。
德意志共和國的簡稱。
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米
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去皮殼的穀類植物的種子或果實。如：「白米」、「稻米」、「糯米」、「小米」、「糙米」、「花生米」。
成粒似米的東西。如：「蝦米」。
量詞。用於計算長度的單位。即公尺。一米等於一百公分。如：「百米賽跑」。
部首。
姓。
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符號互動論
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心智、社會的形成中所扮演的重大角色。 理論與學者主要代表學者為Geoege Hebert Mead，米德(Mead)將心智視為一種社會互動的過程，因此和一般低等動物不同的是，人並非是受到刺激後就立即有反應；人大多數的行動，都是經過思考後才表現出來，如：以出拳攻擊他人，並非純然由本能所驅使，而是經思考反應後攻擊，包含的可能有憤怒或恐懼的情緒因素存在。另一主要學者便是Ervin Goffman，高夫曼(Goffman)則認為人和人互動的過程有如在舞台上演戲，此即其著名的『劇場理論』，他認為人在互動的過程中，不斷釋出的訊息及符...
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社會學的三大傳統
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(1)韋伯：在人的行動中，有行動者主動賦予價值、意義，社會科學研究者必須瞭解行動者的主觀意義。(2)米德：為符號互動論的代表學者，人透過觀看(look at)來獲取自我的形象，因此個人企圖從他人的行為和語言中獲取解釋，經由不斷的互動中修正解釋。定義：認為人有自由意志，須了解其行為背後的動機，藉由主觀個人經驗研究社會，屬於質性研究，強調主觀、參與、動機詮釋。(註二)發展狀況如下：(1)社會現象學以舒茲(Schutz)為代表。(2)符號互動論以布魯默(Blumer)為代表。(3)交換理論以霍姆斯(Homans)為代表。(4)...
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槓桿原理
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運石頭時，就會利用槓桿把很重的石頭往上橇。當時有些哲學家談到這個問題時，認為這是一種魔法。但經過阿基米德反覆的觀察、實驗和計算，阿基米德發現了槓桿原理。據說他也曾經說過這樣的豪言壯語:「給我一個支點，我就能舉起地球。」(註1)2. 阿基米德(希臘物理學家和數學家)，都是經由觀察得出科學推論的第一人。這是所有科學方法的基礎。開拓了流體靜力學，也研究力學，並發現力矩如何作用和槓桿...
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創造力
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“創造”這個詞昭示著藝術創作和文學寫作。有些人也把創造和科學上的靈感聯繫在一起，這至少從古希臘的阿基米德時期就開始了。潮流心理學有時候把它跟前額腦部活動或右腦活動甚至橫向思維聯繫起來。在藝術創作方面，有人把對藝術的各種不同的表達方式，利用一個連續的光譜來表示其創造力，從最小創造的「演繹」到完全的「創新」。對於跟隨地位已確立的藝術運動及流派的創作者，其創作往往流於對已有物品的「重新演繹」，這使原創的藝術工作者努力向著「創新」的標桿衝刺。不過，即使同樣是藝術工作者，我們往往對部份人（例如：舞蹈員、演員、管弦樂成員）期望他們創...
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符號互動理論
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符號互動理論(sysmbolic interactionalism)目錄1 定義2 米德的自我概念3 三種基本假設4 關鍵字5 參考資料 定義符號互動理論的研究是採用微觀的方式探討人際關係中人與人互動的過程，主要代表人物為米德。 米德的自我概念米德認為人類的心靈在互動過程中透過符號互動而發展，他可以使人...
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貓頭鷹博士