精髓搜尋結果 - 教育百科 | 教育雲線上字典

精髓

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最精粹、精美的部分。如：「三民主義是國父思想的精髓。」

〔西方文化精髓叢書〕

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　　〔西方文化精髓叢書〕於1952年由大英百科全書公司出版；此套書係由當時芝加哥大學校長赫金斯(Robert M. Hutchins)博士擔任主編，副主編則為爾後大英百科全書第15版之架構設計人阿德勒(Mortimer J. Adler)博士。全套書共計54冊，收錄從荷馬以至佛洛伊德3,000年間西方的74位偉大思想家、學者、作家等的443部經典作品，是一部集西方文化思想精華的叢書。1990年11月，大英百科全書公司再度延聘數十位學者與專業人員，由阿德勒博士擔任主編，將原本54冊之叢書擴編為60大冊，共收錄130位作家之517部傑出作品；書籍外皮下方，則以紅色代表哲學和宗教類；綠色則包括小說、...

精

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細密的。如：「精細」、「精密」、「精確」。

聰明、敏捷。如：「精明」、「精幹」。

經過提煉後，純淨無雜質的部分。如：「酒精」、「香精」、「糖精」、「精華」。

專一、擅長。如：「專精」、「精通」、「精心」。

神怪。如：「精怪」、「精靈」、「狐狸精」。

心神。如：「聚精會神」、「精疲力盡」。

全部、全數。如：「精光」。

最好、品質優良的。如：「精品」、「精兵」、「精鹽」。

極、甚、非常。如：「精瘦」、「精打細算」。

雄性動物睪丸所分泌的液體或生殖細胞。如：「精液」、「受精」。

髓

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3.比喻事物的精要部分。如：「精髓」、「神髓」。唐．李咸用〈讀修睦上人歌篇〉：「意下紛紛造化機，筆頭滴滴文章髓。」

得意忘形

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的精華，對技藝的增長十分有幫助。但他也強調，自己雖然受到李邕的影響，但書寫形式並不完全相同，而是取其精髓。後來「得意忘形」這句成語，就從原文中「得其意而忘其形」演變而出，指文學藝術創作上，取其精神而捨其形式。

探驪得珠

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驪珠，相傳為藏在驪龍頷下的寶珠。驪龍棲息深淵中，欲取得驪珠，必須潛入深淵，待驪龍入睡後，再俟機竊取。典出《莊子．列禦寇》。本指獲得極為珍貴的寶物。後引申為寫作文章能抓住重點，深得題旨的精髓。也作「探珠驪頷」。

體現

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具體展現某種理論或闡揚其中的精髓。如：「這本書深切體現了儒家思想。」

競值架構

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這些價值並非只能選擇其一，而是要依照各個組織的需求，去著重他們所要追求的價值，這也就是「競爭價值」的精髓。雖然其中必然有衝突的價值出現，但在多元弔詭的環境中，唯有確立組織願景及目標，並各面向兼顧，組織才能獲大最佳效能。關鍵字中文：競值架構英文：The competing values framework、CVF 參考文獻吳勁甫（2006）。競值架構運用在國民小學校長領導行為與學校組織效能關係之研究。教育政策論壇，9(2)，155-186。吳勁甫（2007）。競值架構應用在國民小學校長領導行為之衡量。學校行政雙月刊，52...

尋章摘句

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「尋章摘句」這個成語的意思是讀書時著重搜求、摘取漂亮詞句，而少深入研究。典源出自《吳書》。三國時劉備蜀軍攻打東吳，吳主孫權派使者趙咨向魏文帝曹丕求援。曹丕用嘲笑的語氣問趙咨：「你們吳國的君主很知道要讀書嗎？」趙咨回答說：「吳王率領百萬雄兵，任賢使能，志存經略。如有空閒，就博覽群書，領略其精髓，不像普通的讀書人，只知道搜求、摘取漂亮詞句，而不深入研究。」後來「尋章摘句」被用來形容讀書時著重搜求、摘取漂亮詞句，而少深入研究。如《三國演義》第四三回：「尋章摘句，世之腐儒也，何能興邦立事？」亦用以指寫作時，多套用前人的章法、語句，而不講究創意。如唐．李賀〈南園〉詩一三首之六：「尋章摘句老雕蟲，曉月當簾...

朱西甯

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灌注個人畢生思考，討論基督教文明與中國文化融合之可能，可謂其思想之整體表現。文學觀點以發揚中華文化精髓為己任，並致力於與西學的互通，他說：「今之文學論家多以西洋寫實主義的框架來套量中國現代文學，動輒以反映時代與社會為放諸四海皆準的要求。不知文學自身即就是發光體，是其照亮時代與社會，豈僅是一面「象喜亦喜，象憂亦憂」，婢學夫人而無主體生命的鏡子？」著作小說類大火炬的愛 / 短篇 / 重光文藝出版社狼 / 短篇 / 大業書店鐵漿 / 短篇 / 文星書店破曉時...

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