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終不成

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莫不成，難道。《永樂大典戲文三種．張協狀元．第一二出》：「平日裡終不成跪拜底與它一貫，唱喏底與它五百？沒這般話頭。」《紅樓夢》第五七回：「大了該出閣時，自然要送還林家的，終不成林家女兒在你賈家一世不成！」也作「終不道」、「終不是」、「終不然」。

不

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否定詞。有不是、未、非等義。如：「不能」、「不法」、「不久」、「不容易」、「不好吃」、「拿不動」。

用於句末，表示疑問的語氣。如：「你明天陪我去不？」

用來加強語氣，往往與「好」字連用。如：「這場戲好不精彩！」

成

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事情達到預定目標。與「敗」相對。如：「完成」、「功成名就」、「大功告成」。

變為。如：「點石成金」、「他成了大忙人。」、「鐵杵磨成繡花針。」

指人事物發展到一定的狀態、階段。如：「成熟」、「成人」、「成蟲」。

可以。如：「這樣子做也成。」、「我不會同意你去做這事，不成就是不成。」

既有的、既定的。如：「成規」、「成見」「成語」、「一成不變」。

整個、全部的。如：「成天」、「成年累月」。

促成。如：「成全」、「玉成」、「君子有成人之美」。

達到。如：「成千上萬」、「成雙成對」。

構成整體的。如：「成分」、「成員」。

成果。如：「坐享其成」、「守成不易」。

已做好的。如：「成品」、「成衣」、「成藥」。

量詞。用於計算十等分概念的單位。如：「有八成希望。」

姓。

終

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結束。如：「終結」、「終止」、「樂曲終了」、「曲終人散」。

死亡。如：「送終」、「善終」、「臨終」。

結局、最後的時刻。如：「年終」、「有始有終」、「自始至終」。

最後的、最末的。如：「終點」、「終站」。

到底、畢竟。如：「終究」、「終歸」、「終於」。

從開始到末了一整段時間。如：「終年」、「終日」、「終生」、「終夜」。

不成

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1.無所成就。《史記．卷七．項羽本紀》：「項籍少時，學書不成，去學劍，又不成。」《三國演義》第四回：「今事不成，乃天意也!」

2.不行。《紅樓夢》第五七回：「寶玉伸手要，襲人遞過，寶玉掖在被中，笑道：『這可去不成了。』」

3.難道。表示反詰的語氣。宋．程垓〈鳳棲梧．有客錢塘江上住〉詞：「芳草夢魂應記取。不成忘卻池塘句。」《水滸傳》第二八回：「看你怎地奈何我！沒地里倒把我發回陽谷縣去不成？」

囫圇吞棗

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一二四．陸氏》而今不欲窮理則已，若欲窮理，如何不在讀書講論？今學者有幾個理會得章句？也只是渾淪吞棗，終不成又學他，於章句外別撰一個物事，與他鬥。

邯鄲學步

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相傳戰國時期，燕國有個人到趙國的都城邯鄲，看到趙國人走路姿勢很美，就跟著學。結果不但沒有學好，連自己原來的走法也忘掉了，便爬著回去。典出《莊子．秋水》。後用來比喻仿效他人，未能成就，反而失卻自己本來的面目。《歧路燈》第一○一回：「邯鄲學步，失其故步。」也作「學步邯鄲」。

白雲蒼狗

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比喻世事變幻無常。參見「白衣蒼狗」條。清．姚鼐〈慧居寺〉詩：「白雲蒼狗塵寰感，也到空林釋子家。」

見異思遷

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見到新奇的事物就改變心意。比喻意志不堅定。《文明小史》第一四回：「怕的是他們小孩子們，見異思遷，我這個館地就坐不成了。」

家徒四壁

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家中只剩四面牆壁。形容家境貧困，一無所有。宋．辛棄疾〈水調歌頭．我亦卜居者〉詞：「好在書攜一束，莫問家徒四壁，往日置錐無。」《孽海花》第三回：「那時正是家徒四壁，囊無一文。」也作「家徒壁立」。

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