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統合教育     
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  統合教育又稱混合教育,其意係將特殊兒童與普通兒童混合一起,在普通班中接受教育,使共同生活在正常的環境中,以消除其特殊心理。
  在普通班上課的特殊兒童,除了接受一般教師指導外,尚有特殊教育專業人員,如巡迴輔導教師從旁協助或課餘指導。有時特殊教育人員則以專家身分指導普通班教師自行進行個別輔導。
  統合教育之受到重視,主要原因如下:
  1.受民主主義及人權思想的影響,認為特殊兒童也是兒童,與其他兒童一樣應享有同等的權利與義務。就整體來看,特殊兒童與普通兒童間之共同性大於差異性,因此應把特殊兒童與普通兒童統合在一起接受教育,以消除隔離式教育所造成的缺點,使能及早...
    
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如:「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如:「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教:利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理,構成一種勸善懲惡的教義,並用來教化世人,使人信仰的意識形態。如:「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如:「真教人失望!」、「教他回去吧!」
禮儀、規矩。如:「禮教」。
    
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生產。如:「生育」、「生兒育女」。
使存活、長大。如:「育嬰」、「育幼」。
栽培、教導。如:「教育」、「訓育」、「培育」。
    
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量詞。用於計算容量的單位。公制一合等於一升的十分之一。或稱為「公合」。
關閉。如:「開合」、「合眼」、「他笑得合不攏嘴。」
聚集、一起。如:「合力」、「集合」、「合辦」、「合唱」。
融洽、和諧。如:「百年好合」、「情投意合」。
匹配、配偶。如:「天作之合」。
全、總共。如:「合計」、「合族」、「合家歡」。
相符、不違背。如:「合格」、「合法」、「合理」、「合意」。
折算。如:「這本書合多少錢?」、「一臺斤合十六臺兩。」
應該。如:「這件事合該由你負責。」
性交。如:「交合」、「野合」。
教育     
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1.教導培育。《孟子.盡心上》:「得天下英才而教育之,三樂也。」
2.一種有關培植人才,訓練技能,以支應於國家建設、社會發展的事業。
    
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世代相傳的體系。如:「傳統」、「系統」、「道統」、「血統」。
總括。如:「統計」、「統算」、「統括」。
集結合一。如:「統一」、「統合」。
率領、統領。如:「統率」、「統治」。
器物圓而中空的部分。通「筒」。如:「短統襪」、「長統靴」。
統合     
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統一整合、使不分歧。如:「新經理上任後努力統合各部門的管理方式。」
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