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績效
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工作的成績、效果。如：「績效顯著」、「績效不彰」。
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績效責任
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績效責任(Accountability)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義教育為國家競爭力的基石，因此，各國均致力於教育改革的推動，而落實績效責任成了新一波教育改革的主流，提高績效也成為當代教育思潮的焦點。教育績效責任（accountability）被視為提升教育效能和實現教育目標的重...
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績效斐然
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工作的成效顯著。如：「他上任以來，致力於整肅貪風，績效斐然。」
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績效不彰
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工作的成績不佳，沒有效果。如：「他在公司推行戒菸運動，可惜績效不彰。」
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績效預算
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1949年美國政府行政機關組織委員會－即胡佛委員會(Hoover Commission)所提的行政革新報告，建議聯邦政府必須摒棄虛浮的中性預算(Neutral Budget)觀念，而要採依據職能、業務興計畫(Program)來編製預算 ，此為績效預算率先針對傳統預算(Traditional Budgeting)的內容進行修正的開始。大抵而言，績效預算要求經費與計畫緊密配合，以便分析政策執行的績效，其要點如下：
（一）主張計算成本，運用成本會計(Cost Accounting)原理，分析過去活動成本，用以決定現在或未來的費用。因它是一項成本分析的預算制度，所以學者亦稱其為成本預... |
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教育績效
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教育績效(educational performance) 定義指一所教育機構的教學、研究、服務和學生學習的實際表現，這種結果若表現超越預期目標，則具有高績效表現，反之，則否。教育行政機關為了教育機構的表現，會訂定各種教育績效指標，以客觀衡量教育機構的表現。由於教育機構包括高等、中等和初等學校，對於教育績效
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關鍵績效指標
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關鍵績效指標（key performance indicator，簡稱KPI）是用以衡量組織績效最為重要的資訊，屬於績效指標範圍當中最核心的部分，和績效指標（performance indicator，簡稱PI）一樣，除具備可測量和可量化的特質外，另一方面，其所反映的必須是攸關組織當前和未來成功的關鍵項目，連結組織的策略性目標。早期績效關鍵績效指標經常著重於財務面的測量指標（例如：每日現金流量或業務營收），然單單財務面的指標不足以作為組織對未來的應變能力與成功關鍵的代表，故測量非財務面的指標（例如：對於電話服務的回應速度、轉接時間）也逐漸成為績效關鍵績效指標的一環。 良好的關鍵績效指標，對...
Advance Performance Institute.(n.d.). What is a key performance indicator (KPI)? Retrieved April 16, 2011, from http://www.ap-institute.com/Key%20Performance%20Indicators.html Loren G. (2007). How to think about performance measures now. In Managing performance to maximize results. (pp.117-129). Bos...
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績效管制
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傳統的土地使用分區管制主要在避免利用土地資源及不相容的土地使用相互干擾，因此，管制內容係針對開發的土地使用類別、密度、開放空間等加以規定。由於法令的強制性，一方面限制土地使用的彈性，致使許多土地資源無法發揮其潛力；另一方面亦無法適應社會需求的變遷，忽略了人類土地使用行為對環境的衝擊。為改善傳統分區管制之缺失，至1960年以後，績效管制的觀念遂被利用於環境敏感地區之管理。績效管制乃針對土地資源的特性，並考慮生態容受力，以具體量化的標準，管制土地使用強度。在經由社經及環境品質兩個分向的分析，訂定一個不危及公共安全、經濟及福利的最低標準，利用此標準來管理人為的土地使用及開發行為。傳統的土地使用分...
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績效預算制度
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績效預算是將公共行政學與管理科學二者作緊密的結合，以凸顯政府施政的職能與功能。
根據美國民間團體胡佛委員會(Hoover Committee)的詮釋，績效預算是以各機關的職能、業務及工作計畫為基礎，並依據政府機關各計畫之預算進度與工作量估算其成本需要，本乎預算即為施政計畫之原則，將政府施政計畫予以數字化。因此，績效預算是事前擬定工作計畫或數個方案，使計畫與預算相互配合，互相控制，藉以證明預算執行之成果，增加行政之效能，即所謂以最少之費用獲得最大行政效果之預算。 績效預算與傳統預算的區別，在於預算分類之改進；也就是說，傳統預算之用途分類，表示投入，績效預算之業務分... |
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績效管理
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績效管理是注重持續性的雙向溝通、績效改進、人力資源發展的管理概念，透過策略性和整合性的過程，改進組織成員的工作績效、發展個人和團隊的能力，促使組織能夠更有效地達成其目標與使命。員工的績效可視為與工作相關的行為所產出的成果和成效，也代表其行為（或行動）對組織的貢獻，而如何讓員工實際的工作結果達到組織預期的結果，藉由不斷地改善，達到更高的標準，促使員工創造更佳的績效，亦即績效管理所關注的績效改進。績效管理一詞最早由Beer及Ruh於1976年所提出，然而直到1980年代中期方受到矚目，主要是因過去管理學的理論，隨著時間的發展和演進，面臨了新的需求和挑戰，而績效管理的概念融合了更多觀點和方法並賦...
Armstrong, M. (2000). Performance management : Key Strategies and Practical . Guideline. Dover, N.H.: Kogan Page. Armstrong, M. (2006). Performance management : Key Strategies and Practical Guideline. Dover, N.H.: Kogan Page. Krausert, A. (2009). Performance management for different employee groups ...
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貓頭鷹博士